第22课《祖国统一大业》说课稿     教材分析1、教材中的地位　　本课属于必修1第六专题《现代中国政治建设与祖国统一》中的第2课内容，涉及许多时政热点，既是对学生进行爱国主义教育的好素材，又是综合能力训练的重点板块。本课内容在整个专题乃至整个政治史模块教学中都有着很重要的地位。21.com2、教学目标（1）知识与技能： ①了解"一国两制"形成过程，理解其内涵； ②了解港澳回归的过程，分析其原因和意义； ③了解海峡两岸关系发展的相关史实，探讨其未来走向。（2）过程与方法 ..

  《祖国统一大业》教学设计                  教师：李婷婷                    单位：奇台农场中学                 2015年11月20日 一、本课概述 1、本课主要围绕香港、澳门和台湾问题讲述了祖国统一大业。为完成祖国统一大业，邓小平..

新疆生产建设兵团第六师奇台农场中学（人教版）高中历史必修1课件：第22课 祖国统一大业.pptpage1邓小平（1904年8月22日~1997年2月19日），四川广安县人，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中华人民共和国开国元勋之一，中国共产党第二代领导核心，马克思主义者，同时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。他创立了邓小平理论，所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念，改变了20世纪后期的中国，也影响了世界，因此在1978年和1985年，曾两次当选《时代》周刊“年度风云人物&..

2015-2016学年人教版必修一第20课《新中国的民主政治建设》比赛课件（共16张PPT）.pptpage1名校风采page2      中国特色社会主义制度，坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来，  ……是中国发展进步的根本制度保障。——习近平page3  芜湖  无为二中   冯久仙page4  了解：“建立与完善”        请同学们阅读课本知识，并结合下列微课内容，总结出..

人教版高中历史必修一第6单元测试题一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）1．1950年6月，毛泽东在党的七届三中全会上说："光靠我们党是治不好天下的。"建国后能体现中国共产党上述思想的制度是                                     （   ）A．人民代表大会制度  B．政治协商制度  C．民族区域自治制度 ..

必修1第六单元《现代中国的政治建设与祖国统一》测试题　　 　　一、选择题（本题共20小题，每小题2．5分．共50分）　　 　　1．第一届全国人大召开以前，人民政协具有代行人大职权的功能，人民政协诞生的背景是（　　）。　　 　　A．反对内战的舆论不断高涨　　　　B．人民解放战争在全国范围内基本胜利　　 　　C．共同纲领被各民主党派广泛接受　D．中华人民共和国成立　　 　　2．标志着新中国社会主义法制建设重大起步的是（　　）。　　 　　A．中国人民政治协商会议的召开　　B．《中华人民共和国土地改革法》的颁布　　 　　C．..

《新中国的民主政治建设》教案一、 课标要求：    概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。二、教学目标：1、知识与能力（1）通过本课学习，学生能够概述中华人民共和国成立的史实，理解新中国成立的意义；（2）了解1949年中国人民政治协商会议召开的基本状况，知道通过《中国人民政治协商会议共同纲领》、选举产生中央人民政府委员会、确定新中国首都、国旗、国歌等会议内容，理解会议召开的历史意义；简述政..

2015-2016学年人教版必修一：第22课 祖国统一大业 教案【教学要求】知识与能力：掌握"一国两制"的理论与实践，理解"一国两制"是祖国统一的最佳方式。过程与方法：在历史学习过程中，进一步提高学生搜集、阅读和通过多种途径获取历史信息的能力，努力做到论从史出、史论结合。情感与价值观：认识祖国的统一是人心所向，乃历史发展潮流；通过港澳回归培养学生的民族自豪感和自尊心；培养学生关注现实，立足民族利益思考现实问题的责任意识。【预习单】★基础梳理一．一国两制构想的提出1．"和平统一，一国两制&quo..

必修1第21课《民主政治建设的曲折发展》导与练?【重点讲解】?“文化大革命”的原因、危害及其教训?1．“文化大革命”的原因?（1）主观原因：由于党内指导思想上的“左”倾错误发展越来越严重（根本原因），毛泽东对当时形势做了错误的分析。这一时期毛泽东的个人领导实际上取代了党中央的集体领导，在一系列重大理论问题上混淆了是非。认为党内存在资产阶级反革命，阶级斗争仍然是主要矛盾，只有发动一场自下而上的政治革命，用天下大乱才能达到天下大治。毛泽东发动“文革”的出发点是为了巩固..

必修1第22课《祖国统一大业》学案【学习目标】1．简述“一国两制”的理论和实践。2．认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。【知识梳理】考点1“一国两制”构想的提出1．背景：（1）1949年，国民党退往台湾，台湾与祖国大陆处于隔绝的________状态。（2）1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布用________统一祖国的方针。2．提出：20世纪80年代初，________提出。3．含义：“一国”是指________。“两制”是指大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行________制度。4..

必修1第21课《民主政治建设的曲折发展》学案【学习目标】1．了解“文化大革命”对民主法治的践踏，说明民主法治建设的必要性和艰巨性。2．列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。【预习梳理】1．“文化大革命”对民主法治的践踏（1）原因：①毛泽东错误的认为中央出现了________，党和国家已经面临资产阶级复辟的危险。②通过发动“文化大革命”把“________”篡夺的权力夺回来。③林彪、________一伙别有用心的利用和助长了毛泽东的..

必修1第20课《新中国民主政治建设》学案【学习目标】概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。【预习梳理】1．新中国的成立：召开中国人民政治协商会议筹建新中国，大会通过了《________》，确立了中国新型国家的架构。2．政治协商制度的形成（1）初步建立：1949年9月召开中国人民政治协商会议。（2）职能改变：1954年全国人民代表大会召开以后不在代行________职权，主要职能为政治协商和________。（3）初步发展：1956年中国..

高一历史必修一第六单元检测卷参考答案一、选择题：1—5 DBDAB  6—10 CABAC  11—15 ABDBC二、非选择题：16、（1）宪法规定了国家的性质和根本政治制度，规定了人民的权利和义务。（2）是一部社会主义类型的宪法。体现了人民民主和社会主义两大原则17、（1）时间：1949年在第一届中国人民政治协商会议上确定的。主要内容：在少数民族聚居的地方，建立有个民族组成的自治机关。（2）依据：在历史上，我国各民族互相杂居，互相同化，互相影响；近代以来，我国各民族同受帝国主义的压迫，在革命战争中结成深厚友谊..

高一历史必修一第六单元检测卷一、选择题：1、新中国成立时,国家最高权力机关是（      ）A、中国共产党中央委员会          B、中国共产党全国代表大会C、全国人民代表大会              D、中国人民政治协商会议2、即使新政府的施政方针,又具有临时宪法性质的是（    ）A、《论人民民主专政》             ..

第22课 祖国统一大业
(时间：25分钟　分值：30分)A组(基础题)1．中国政府第一次公开提出和平解决台湾问题的方针是在               (　　)。
解析　1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，第一次公开提出和平解决台湾问题。答案　A2．20世纪八十年代初，邓小平指出：“现在进一步考虑，和平共处的原则用之于解决一个国家内部的某些问题，恐怕也是一个好办法。”这里的“某些问题”应指            ..