第三节 测定微生物的数量血球计数板的构造课程标准1.测定某种微生物的数量。2.用土壤浸出液进行细菌培养,仅以尿素为氮源,测定 能生长的细菌的数量。课标解读1.了解测定微生物数量的原理和方法。2.观察菌落数,进行微生物数量的统计。3.理解稀释平板计数法的原理和操作过程。测定微生物数量的方法可分为两类:___________和____________。(1)常用方法直接计数法中常用的是_________________ ,这种方法是先将待测样品制成_____,然后取一定量的悬液放在_______下进行计数。测..