（北师大版） 六年级数学下册正比例课后练习题                                      班级        姓名                             &n..

 （北师大版）六年级数学下册   比例尺班级______姓名______1. 甲乙两地实际距离是50米，画在一张图纸上的距离为1厘米，这幅图纸的比例尺是多少？2. 在一幅地图上，量得甲地到乙地的距离是4.2厘米，实际距离是1050千米，求这幅地图的比例尺。3. 学校操场上有一条长200米的跑道，在一张图纸上用4厘米表示，这张图纸的比例尺是多少？4. 在比例尺是1：200000的地图上，量得两地距离是30厘米，这两地的实际距离是多少千米？5. 南京到上海约320千米，画在1：4000000的地图上，两地间的图上距离是多少厘米？6. 某小学的校园长200..

比和比例测试题一、填空题：   1、(    )÷24= =24 ：(    ) =(    ) %  2、用2、3、4、6写出两个不同的比例式：(         ) (       )。  3、在一个比例中，两个外项的积是 ，其中一个内项是 ，则另一个内项是(      )。  4、小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成(　　　　 )比例．5、在A×B=C中,当B一定时,A和C 成(　　　　　)比例,当C一定..

  （北师大版） 六年级数学下册正比例课后练习题     班级        姓名       判断下面的两种量是否成正比例，并说明理由。苹果的单价一定，购买苹果的数量和总价。（       ）(              )○(             )＝ 单价(       ) 因为 &..

比例的应用 班别： 姓名： 判断下面两个量是否成正比例或反比例，说明理由。 每箱木瓜的个数一定，运来木瓜的箱数和木瓜的总个数。 看一本书，每天看的页数和所看的天数。 房间的面积一定，铺地砖的块数与每块地砖的面积。 每块地砖的面积一定，铺地面积与所需地砖的块数。 用比例尺知识解决问题。 一条跑道全长200米，在图纸上的长度是10厘米。这幅图的比例尺是多少？ 一个零件的实际长度是8毫米，在设计图上用4厘米表示，这幅图的比例尺是多少？ 在一幅比例尺是..

北师大版六年级数学下册正比例测试卷 一、认真填写。 1.长颈鹿睡眠情况如下表。 天数/天 2 4 6 8 ……  睡眠时间/分 40 80 120 160 ……  上表中，从左往右看，长颈鹿睡眠天数( )， 长颈鹿睡眠时间也相应( )；从右往左看， 长颈鹿睡眠天数( )， 长颈鹿睡眠时间也相应( )。而且长颈鹿睡眠天数与长颈鹿睡眠时间的( )一定，所以，我们就说长颈鹿睡眠天数和长颈鹿睡眠时间成( )比例。 2.两种相( )的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相( )的两个数的( ..

北师大版）六年级数学下册《比例问题》练习及答案 1. 有两堆棋子，A堆有黑子350个，白子500个；B堆有黑子400个，白子100个。为使A堆中黑子占A堆的1/2，B堆中黑子占3/4，要从B堆中拿到A堆黑子、白子各多少个？ 2. 张家与李家的收入钱数之比是8：5，开支钱数之比是8：3，结果张家结余240元，李家结余270元，问每家各收入多少元？ 3. A,B两数的比是8：5，每一数都减少34后，A是B的2倍，求A,B。 4. 小明和小强原有图纸之比是4：3，小明又买来15张，小强用掉8张，现有的图纸之比是5：2.问原来二人各有多少张？ 5. 粗蜡烛、..

（北师大版）六年级数学下册 正比例1 一、判断下列说法是否正确，并说明理由。 （1）每时织布米数一定，织布的总米数和时间成正比例。 （2）人的年龄和身高成正比例。 （3）梨的单价一定，购买梨的总价和数量成正比。 （4）每次搬砖的块数一定，搬的总块数与搬的次数成正比例。 （5）三角形的面积一定，底和高成正比例。 二、填空 （1）两种相关联的量，当一种量扩大或缩小若干倍，另一种也扩大或缩小（ ），且相对应的两个数的比的比值（ ），这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（ ）。 （2）30：42==..

（北师大版）六年级数学下册 反比例1 一、按规律填数。 （1）（1，36），（2，18），（3，12），（4，_____），（5，_____）。 （2），，( )，4，16，（ ） （3）（48，8），（42，7），（36，6），（ ，5），（24， ） 二、判断下面各题中的两种量是否成比例。如果成比例，成什么比例？ （ 1 ）一筐桃平均分给猴子，猴的只数和每只猴分桃的个数。（ ） （ 2 ）圆的面积和它的半径。（ ） （ 3 ) c = 4a , c 和 a 。（ ） ( 4 ）大米的总质量一定，卖出大米的质量和剩下大米的质量。（ ) ( 5 ）分子一..

（北师大版）六年级数学下册 正比例 班级______姓名______ 1. 判断下面各题中的两个量，是否成正比例，并说明理由。 （1）每袋大米的质量一定，大米的总质量和袋数。 （2）一个人的身高和年龄。 （3）宽不变，长方形的周长与长。 2. 买邮票的枚数与应付的钱数成正比例吗？填写表格。先填写表格，再说明理由
3. 找一找生活中成正比例的例子。 4. 先自己独立完成，然后集体订正，说理由。

（北师大版）六年级数学下册 画一画 班级______姓名______ 一 、判断下面的量是否成正比例关系？ 1. 每行人数一定，总人数和行数。 2. 长方形的长一定，宽和面积。 3. 长方体的底面积一定，体积和高。 4. 分子一定，分母和分数值。 5. 一个自然数和它的倒数。 6. 正方形的边长与周长。 7. 圆的半径与周长。 8. 圆的面积与半径。 9. 什么样的两个量叫做成正比例的量？ 二、乘船的人数与所付船费为：
 （1）在坐标系上表示上表中的各数，横轴为人数。纵轴为船费。 （2）说说哪个量没有变？ ..

（北师大版）六年级数学下册 观察与探究 班级______姓名______ 1. 下面各题中的两个量，哪些成正比例，哪些成反比例，哪些既不成正比例也不成反比例？ （1）正方形的周长与边长。 （2）小丽步行上学的平均速度与所花时间。 （3）每年体检，你们班视力正常的人数与近视的人数。 2. 华丰机械厂加工一批机器零件，每小时加工的数量和所需的加工时间如下表。
 观察上表，回答下面的问题： （1）表中有哪两个量？ （2）工作效率是怎样随着时间变化的？用坐标轴表示出来。