《讨论》教学设计
主备教师 张玉英
教学目标
知识与技能:了解不杀吃食野生动物给人们带来的危害,
过程与方法:创设互动交流的平台,在口语交际中培养倾听、表达、应对的能力。.
情感、态度与价值:懂得保护野生动物人人有责,增强学生爱护野生动物的意识。
内容分析
教学重点:
学习劝说别人的方法。
教学难点:在口语交际中培养倾听、表达、应对的能力。.
教学准备
1、学生搜集关于野生动物与人类关系的资料,以及因吃野生动物给人类带来灾难的例子。
2、多媒体课件。
教学流程
一、创设情境,训练劝说本领。
1、谈话..