《沟通》教学设计
教学目标
1.通过口语练习,使学生知道什么是沟通,怎样与人沟通,理解生活中常常需要沟通。
2.知道与人沟通不但要说清事情,还要讲礼貌,态度坦率、诚恳,充分考虑到别人的感受。
教学难、重点
1.培养学生把事情说清楚的能力。
2.引导学生学会沟通应讲究的方式方法。
教学准备:图片
教学时间:1课时
教学流程:
1.创设情境,导入新课。
(1)同学们,你们看(图片)——小红一早去吃早饭时,服务员不小心把牛奶洒到了她的身上,小红只好回家换衣服。等她到学校时,已经开始上课了。老师当众批评..