冀教版八年级数学上册第17章17.5反证法同步练习题（含答案）一．选择题（共10小题）1．用反证法证明"a＜b"时第一步应假设（　　）　 A．a＞b B． a≤b C． a≥b D． a≠b2．选择用反证法证明"已知：在△ABC中，∠C=90°．求证：∠A，∠B中至少有一个角不大于45°．"时，应先假设（　　）.com　 A．∠A＞45°，∠B＞45° B． ∠A≥45°，∠B≥45°　 C．∠A＜45°，∠B＜45° D． &a..

冀教版八年级第十六章《勾股定理》检测题 一相信你的选择。（每小题3分，共24分） 1、下列各数组中，不能作为直角三角形三边长的是??????????????? (??? ) A. 9,12,15?????? B. 7,24,25???????? C. 6,8,10????????? D. 3,5,7 2、将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后，得到的三角形??????? (??? ) 　　A. 可能是锐角三角形???????????????? B. 不可能是直角三角形?????? 　　C. 仍然是直角三角形???????????????? D. 可能是钝角三角形 3、在Rt△ABC中，CD是斜边上的高，BC=6,AC=8,则CD等于（ ） A 10 B 4.8 C 2.4..

第16章《勾股定理》水平测试（B） 江苏 王建立 一、精心选一选（每小题3分，共30分） 1. 如果把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍，那么斜边扩大到原来的( ). A. 1倍 B. 2倍 C. 3倍 D. 4倍 2. 在△ABC中，AB=12cm, AC=9cm,BC=15cm，下列关系成立的是（ ）. A.
B.
C.
D.以上都不对 3. 有五组数：①25，7，24；②16，20，12；③9，40，41；④4，6，8；⑤
，以各组数为边长，能组成直角三角形的个数为 ( ). A.1 B.2 C.3 D.4 4. 如果下列各组数是三角形的三边，那么不能组成直角三..

八年级上册第十六章《勾股定理》整章水平测试（A） 河北 刘新民 一、认认真真选，沉着应战！（每小题3分，共30分） 1． 小明用火柴棒摆直角三角形，已知他摆两条直角边分别用了6根和8根火柴棒，他摆完这个直角三角形共用火柴棒（ ） A．20根 B．14根 C．24根 D．30根 2． 将直角三角形的各边扩大相同的倍数，得到的三角形是（ ） A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．无法确定 3．下列结论错误的是（ ） A．三个角度之比为1∶2∶3的三角形是直角三角形 B．三条边长之比为3∶4∶5的三角形是..