人体内的物质运输 （第二课时） 教学目标：1、概述血液循环的途径，区别动脉血和静脉血。 　　　　　 2、知道输血原则、献血的意义和四种血型系统分类。 3、描述血液的成份和主要功能。了解血液各成分的正常含量，能读懂血常规检验化验单。 　　　　　 4、学会用显微镜观察兔的血涂片，尝试识别红细胞和白细胞。 重点和难点：（1）、动脉与动脉血；静脉与静脉血 （2）、血浆和血细胞的功能 第2课时 （血液） 一． 创设情景 师：你知道一个人体内一共有多少血吗？一碗？一盆？一桶？ 血液为什么是红色的呢？有没有..

第六章 物质的结构 下列选项中不能说明分子间有间隔的是____________ 冰受热融化成水 B、充满空气的皮球可以压缩 C、10厘米3大豆和10厘米3小米混合后，体积小于20厘米3 D、10厘米3水和10厘米3酒精混合后，体积小于20厘米3 一瓶固体经化验只含一种元素，则该固体属于____________ 一种单质 B、一种化合物 C、单质和化合物的混合物 D、既可能是一种单质，也可能是几种单质的混合物 下列叙述中正确的是____________ 某物质不是单质就是化合物 B、金刚石和石墨都是由..

物质的物态变化基础知识巩固 姓名：_________班级： ___________ 填出下列物态变化的名称： 1、物质从固态变成液态叫_______，要____热；2、物质从液态变成固态叫________；要____热； 3、物质从固态变成气态叫_______，要____热；4、物质从气态变成固态叫________，要____热；5、物质从气态变成液态叫_______，要____热；6、物质从液态变成气态叫________，要____热； 7、从冰箱里拿出来的啤酒瓶，在空气中等上一会就会看到瓶壁冒“汗”，这“汗”是空气中的___________（_____态）遇到冷的瓶时_________（填物态变化名称）成的____..

动物的行为(一) 学习目标 1.了解动物行为的基本类型:先天性行为和后天学习行为。 2.了解先天性行为的基本特征。 3.了解什么是动物的后天学习行为。 课堂学习设计 [科学探究] 一、动物行为的多样性 1.每种动物都有自己独特的行为，大部分有助于生物体对 环境 的适应。 所以动物行为可以说是具有适应意义的活动。 2.动物行为是通过一系列 神经系统 的反射活动、 激素 的分泌活动的共同协调后完成的。 二、动物的先天性行为 动物的许多行为是与生俱来的。 1.婴儿一生来就会..

动物的行为(一) 学习目标 1.了解动物行为的基本类型:先天性行为和后天学习行为。 2.了解先天性行为的基本特征。 3.了解什么是动物的后天学习行为。 课堂学习设计 [科学探究] 一、动物行为的多样性 1.每种动物都有自己独特的行为，大部分有助于生物体对 环境 的适应。 所以动物行为可以说是具有适应意义的活动。 2.动物行为是通过一系列 神经系统 的反射活动、 激素 的分泌活动的共同协调后完成的。 二、动物的先天性行为 动物的许多行为是与生俱来的。 1.婴儿一生来就会..

月食同步练习 一、选择题 1.发生月食时的月相是 （ ） A．新月 B．上弦月 C．下弦月 D．满月 2．下列日期中可能会发生月食现象的是 （ ） A．端午 B．春节 C．重阳 D．中秋 3.随着航天事业的发展，人类有可能移居月球，对月球上的居民，更能看到的是 （ ） A．月食现象 B．日食现象 C．日食和月食现象 D．根本看不到日食和月食现象 4.关于日食和月食的说法中不..

第一学期八年级科学第一次月考试卷 温馨提示：1．本试卷共三页，满分为100分，考试时间为90分钟。 2．答题时，请把答案写在答题卷上，只答在本试卷上无效。 3．请用钢笔或圆珠笔答题，作图一定要用铅笔。 一、选择题（每小题2分，共50分） 1．下列现象中不是机械运动的是（▲） A．汽车奔驰 B．流星划过夜空 C．地球绕太阳公转 D．植物开花结果 2．有关力的正确说法是（▲） A．施力物体一定也是受力物体 B．10N的力一定比5N的力作用效果明显 C．相互接触的物体间才有力的作用 D．千克、牛顿都..

第3节 月球与月相 一、选择题 1．下列物质中，月球上存在的是( ) A．液态的水 B．空气 C．小草 D．矿产资源 2．月球景观和地球景观相似的是( ) A．有风、云、雨等天气现象 B．有碧海蓝天 C．有日光、彩虹和风 D．有平原、高原、山地 3．宇航员在月球上的感受正确的是( ) A．这里是无声的世界，只有陨石的撞击声打破了月球的寂静 B．他们穿着沉重的宇航服，手拿探测器在月球表面上举步维艰 C．闲暇时宇航员可以放风筝轻松一下 D．可以看到地球从月球的地平线..

试卷一（满分：150分） 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1．世界年平均气温分布的一般规律是（ ） A.从高纬向低纬降低 B.从低纬向高纬降低 C:从高纬向赤道降低 D.从海洋向陆地降低 2.我国东北地区的水稻种植历史悠久，主要得益于那里的气候（ ） A.终年降水丰沛 B.雨热同季 C.年温差过大 D.夏季时间短 3.下列词语中，用于描述气候的是（ ） A.风和日丽 B.长夏无冬 C.阴雨绵绵 D.天高云淡 4.我国年降水量分布的总趋势是（ ..

受力分析练习题 1 A物体都静止，分析A物体的受力情况 2 分析A的受力 （匀速） v （A静止） （A匀速下滑） 3 分析物体在水平面上物体A和B的受力 （图中A、B相对静止匀速向右运动） 4 分析B物体受的力 （A静止，A质量大于B的质量） 5对下列物体作受力分析 空中飞行的足球 （不计阻力） 匀速行驶的汽车 V ..

力与运动 练习 一、选择题 1．关于力的概念，下列说法错误的是（ ） A．力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在 B．一个物体受力，同时一定有另一个物体对它施加力的作用 C.马拉车向前，同时车也用同样大小的力向后拉马 D．从空中下降的雨滴不受力的作用 2.关于重力，下面哪个说法是错误的?( ) A．没有支撑的物体都要下落，是由于受到地球的吸引，这个力叫重力 B．重力在物体上的作用点叫重心，物体的重心有的可能不在物体上 C．重力的方向是竖直向下的，地球表面的物体所受重力方向可能不互相平行 D．重力的方向..

第二章 力和运动状态的变化 例1 甲、乙两列火车并排地停在车站，过了一会儿，甲车内的乘客看到窗外的树木向东移动，乙车内的乘客未到甲车运动，那么，站在站台上的铁路工人看到的是（） A．甲、乙两车都向东运动 B．甲、乙两车都以相同速度向西运动 C．乙车未动，甲车向西运动??? D．甲车未动，乙车向东运动 例2伞兵从飞机机舱跳出未开伞时，下落速度越来越快，是因为受到 作用的缘故；开伞一段时间后匀速下落是因为受到 作用的缘故。 例3某人用50牛的力竖直向上拉一个放在桌面上的质量为10千克的物体，则该物..

力与运动 练习 一、选择题 1．关于力的概念，下列说法错误的是（ ） A．力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在 B．一个物体受力，同时一定有另一个物体对它施加力的作用 C.马拉车向前，同时车也用同样大小的力向后拉马 D．从空中下降的雨滴不受力的作用 2.关于重力，下面哪个说法是错误的?( ) A．没有支撑的物体都要下落，是由于受到地球的吸引，这个力叫重力 B．重力在物体上的作用点叫重心，物体的重心有的可能不在物体上 C．重力的方向是竖直向下的，地球表面的物体所受重力方向可能不互相平行 D．重力的方向..

第二章 力和运动状态的变化 例1 甲、乙两列火车并排地停在车站，过了一会儿，甲车内的乘客看到窗外的树木向东移动，乙车内的乘客未到甲车运动，那么，站在站台上的铁路工人看到的是（） A．甲、乙两车都向东运动 B．甲、乙两车都以相同速度向西运动 C．乙车未动，甲车向西运动??? D．甲车未动，乙车向东运动 例2伞兵从飞机机舱跳出未开伞时，下落速度越来越快，是因为受到 作用的缘故；开伞一段时间后匀速下落是因为受到 作用的缘故。 例3某人用50牛的力竖直向上拉一个放在桌面上的质量为10千克的物体，则该物..