七下第12周第六章章备 概率初步                  主备人  柳埠中学 王家伟一 《 标准》要求1 能通过列表、画树状图等方法列出简单的随机事件所有可能的结果，以及指定事件发生的所有可能结果，了解时间的概率。2 知道通过大量的重复试验，可以用频率来估计概率。二  教学目标1经历猜想、实验、收集实验数据、设计实验方案，分析实验结果等过程，发展数据分..

七年级下册第五章生活中的轴对称章备【课标分析】：（1）通过具体实例了解轴对称的概念，探索它的基本性质：成轴对称的两个图形中，对应点的连线被对称轴垂直平分。（2）能画出简单平面图形（点，线段，直线，三角形等）关于给定对称轴的对称图形。（3）了解轴对称图形的概念；探索等腰三角形、矩形、菱形、正多边形、圆的轴对称性质。（4）了解等腰三角形的概念，探索并证明等腰三角形的性质定理：等腰三角形的两底角相等；底边上的高线、中线及顶角平分线重合。探索并掌握等腰三角形的判定定理：有两个角相等的三角形是等腰三角形。探索..

北师版数学七年级下册第二章知识解读第1节  两条直线的位置关系   第1课时教学目标：1．在具体情境中了解相交线、平行线、补角、余角、对顶角的定义，知道同角或等角的余角相等、同角或等角的补角相等、对顶角相等，并能解决一些实际问题．2．经历操作、观察、猜想、交流、推理等获取信息的过程，进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达的能力．3．激发学生学习数学的兴趣，认识到现实生活中蕴含着大量的数量和图形的有关问题，这些问题可以抽象成数学问题，用数学方法予以解决．教学重点与难点：重点：了解对顶角、余..