（西师大版）五年级数学上册 期末试题姓名            年级                一、填空1、三个连续偶数的和是138，这三个数分别是 （     ）、（      ）、（      ）。2、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（      ），最大两位数是(     ).3、若438□2能被3整除，□..

（西师大版）五年级数学上册 期末测试姓名            年级                一、填空：我知道，我会填（15分）1．0.56×0.5表示(            ),0.56÷0.5表示(               )2. 2.03是(        )小数,循环节是(&n..

认识分数教学目标：　知识目标：使学生结合具体的情境初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成若干份，其中的一份可以用分数表示。　能力目标：能用实际操作的结果表示相应的分数，能读、写简单的分数。　情感目标：使学生体会分数来自生活实际的需要，了解分数产生与发展的大致过程，感受数学生活的联系，进一步产生对数学的好奇心和兴趣。教学过程：　　一、创设情景，导入新课。　　同学们，春天来了，你们想出去春游吗？明明和亮亮也出发了，他们在春游活动中遇到了一些与数有关的问题，我们一起去帮助他们，好吗？　　瞧，他..

同分母分数加减法                               学生         学号    一、填空（30分）1、把一个蛋糕平均分成8份，每份是它的（   ）分之一，写成分数是（     ）分母是（    ），分子是（     ）。2、把一个圆平均分成4份，每份是它的（ &..