（课件）沪七上5.1数据的收集.pptpage15.1 数据的收集page2楠溪江太姥山雁荡山西湖page3杭州西湖,楠溪江,太姥山,雁荡山.小组议一议:你们准备去哪里?是怎样决定旅游地点?说说你的方法.page4page5例1  测得我校七年级(3)班20名同学的身高数据如下(单位:cm): 154.0, 157.5(女),149.0(女), 171.2, 165.2, 151.0(女),168.5,152.5(女), 155.3(女),154.0(女), 162.0, 166.4, 158.6(女), 164.0, 156.5, 155.5, 160.6(女),162.3(女),150.2,163.5(女).  为了更直观地比较男、女生的身高，可对数据作怎样的整理？page6 例2  到商..

5.1 数据的收集①大熊猫②滇金丝猴③藏羚羊④丹顶鹤⑤遗鸥⑥亚洲象1、你知道咱班同学喜爱这些动物的情况吗？2、怎样解决上面的问题呢？问题：方法：      调查统计步骤一：收集数据设计调查问卷 调查问卷   年  月  日填写调查问卷收集调查问卷步骤二：整理数据  设计统计表格记录数据全班同学最喜爱某种动物的人数分布表全班同学最喜爱动物的人数分布图--条形图全班同学最喜爱动物的人数分布图--扇形图步骤三：描述数据统计表   用表格整理数据，简单清楚，有利于突出..

教学目标 1 理解条形统计图、折线统计图、 扇形统计图各自的特点； 2 会根据不同问题选择适当的统 计图描述数据； 3 经历数据的处理过程，体会统 计图的决策作用。 下面是某家报纸公布的反映世界人口情况的数据 现有两组数据（50年后世界人口情况预测 ） 2050世界人口分布预测图 图1 图2 图3 观察与探索 2050世界人口预测图 返回 观察与探索 2050世界人口分布预测图 返回 观察与探索 58% 9% 20% 4% 9% 2050世界人口预测图 观察与探索 2050世界人口分布预测图 根据上图，回答..

定远三和中学 方树刚 正面 反面 正面 反面 问题：下表是某位同学在“抛硬币”游戏活动中记录的结果 下面两图都 是根据上表中抛币50次得到的频数作出的条形统计图 想一想：这两图对上表的反映是否正确？它们的异同点是什么？ 30 25 15 20 0 15 45 35 (1)你认为那一张更合理? (2)另一张图不合理在什么地方? (3)通过对两张图分析,你获得那些知识? (1)第一个图合理 (2)原因是：纵轴表示的数据起点不一致（有一个是从0开始），并且纵轴上单位长度不一致 (3)我们要有规范作图与仔细审题的思想意识，同时要关注..

5.2 数据的整理 问题1：请你对中国队的2004雅典  奥运会之行发表看法 中国在奥运会上的历史性进步,是国人今年的热门话题之一. 可以从各个方面来评价:名次、奖牌总数、参加项目的增加、某些项目零的突破等等. 问题2：同学们能否预测29届北京 奥运会上中国的成绩？ 随着体育运动的发展，奖牌集中在少数几个国家的情况必将逐渐变化. 讨论：比较中国与美国、俄罗斯的成绩，你有哪些想法？ 问题3：你们作出判断的依椐是什么？ 可以根据这几届的奖牌数、金牌数、 名次等方面比较得出。 第24届到第28届奥运会—..

杭州西湖,楠溪江,太姥山,雁荡山. 小组议一议: 你们准备去哪里?是怎样决定旅游地点?说说你的方法. 例1 测得我校七年级(3)班20名同学的身高数据如下(单位:cm): 154.0, 157.5(女),149.0(女), 171.2, 165.2, 151.0(女),168.5,152.5(女), 155.3(女),154.0(女), 162.0, 166.4, 158.6(女), 164.0, 156.5, 155.5, 160.6(女),162.3(女),150.2,163.5(女). 为了更直观地比较男、女生的身高，可对数据作怎样的整理？ 例2 到商场买鞋，只要把鞋号告诉售货员，售货员就能找出一双基本适合你穿的鞋来让你试一试，你知道这是为什么吗？鞋厂为..