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  • 语文:第27课《古代神话三则》课件(北京课改版七年级上)

    什么是神话?  神话:关于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。所以,神话作品通常具有超现实想象、夸张的浪漫主义特点。古代神话三则教学目的????1.培养阅读古代神话的兴趣,体会作品的思想感情。? ????2.了解神话的特点,学习比较阅读的方法。? ????3.背诵三篇神话。? 夸父逐日——《山海经》关于《山海经》  《山海经》:书名。18篇,作者不详,其中14篇是战国时期的作品,《海内经》4篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中的地理知识,保存了不少远古的神..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-07-28 星级:一星级


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  • 2012北京课改版七上《先秦诸子论学八则》课件

    先秦诸子论学八则    孔子(公元前551-公元前749),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。“子”是古代对男子的尊称,也是各学派弟子对老师的称呼。孔子是中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首。《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的一本语录。    孟子,名轲,战国时期邹国人。中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家..

    类型:课件 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-07-28 星级:一星级


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  • 语文:第27课《晏子使楚》课件(北京课改版七年级下)

    《晏子春秋》 晏子使楚 学习目标 1、对照注释口头翻译课文,理解文意。 2、积累文言词汇,掌握重点词句。 3、分析晏子的性格。 4、学习并体会晏子的论辩技巧。 对照下面三幅图画讲一下故事梗概: 橘 生于淮南 生于淮北 橘 枳 水土异也 ( ) 人 生长于齐 入 楚 不盗 盗 生活环境不同,导致本质的改变 类比推理: 分析晏子与楚王的对话,体会晏子的外交语言艺术。 齐人固善盗乎? 楚王对晏子的侮辱 晏子针锋相对地反击 ..

    类型:课件 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-05 星级:三星级


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