新春赏梅 教学目标：　　　1.学会12个生字，联系上下文理解“含苞欲放、赞叹不已、流连忘返、生机勃勃、正式成立各异”等词语。　　　2.读懂课文，了解各种梅花的不同形态，体会梅花的艺术美。　　　3.朗读课文，背诵课文第三、四自然段。　　重点难点：从课文的语言中体会到梅花的美，体会到园丁的辛苦。　　教学准备：录音机、幻灯、小黑板等。　　课时安排：2课时　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、导入新课。　　　1.幻灯出示梅花图：引导学生观察，了解梅花的特点和基本形态。　　　2.揭示课题，并板书：新春..

北极风光 教学目标：　　　1.学会生字，积累相关词语。　　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第七自然段。　　　3.感受北极风光的美丽以,激发学生对大自然的喜爱。　　教学重点难点：　　　有感情地朗读课文，感受北极风光的美丽。　　教学准备：小黑板、PPT课件。　 课时安排：2课时 教学过程： 第一课时　　一、导入新课。　　　1. 出示课文插图，简述北极的地理位置。　　　2．揭示课题，播放录音。　　二、自由朗读，初步感悟。　　　1．自由读课文，读准字音，读通课文..

短文两篇 教学目标：　　　1.学会认识课文中出现的4个新字。　　　2.能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容。　　　3.通过学习课文，培养学生观察、表达的能力。　　重点难点：理解课文内容，注重学生对身边事物的观察和表达。　　教学准备：录音机等。　　课时安排：2课时 教学过程　　　　　　　　　　　　　 第一课时　　一、谈话导入。　　　1.说说我们家乡广场的喷泉给你留下了什么印象。　　　2.引入课题　　二、听课文录音，整体感知。　　　1.听课文录音，想象文中的内容。　　　2.说说课文写了..