张家洼一中学教案 周次 课时 1 总课时 13 日期 2010．4．15 审核人 课题 非洲、澳大利亚 课型 综合课 主备人 柳占广 学 习 目 标 1、了解撒哈拉以南的非洲的自然环境特点；知道本区的经济特点并理解形成原因； 2、理解本区人口、粮食与环境之间的关系； 3、知道澳大利亚的经济特点；理解澳大利亚的自然条件对人口分布、农牧业和工矿业发展的影响 自 学 提 纲 及 指 导 第3节撒哈拉以南的非洲 1、位置：（1）纬度位置（在图上找到南、北回归线、赤道）决大部分位于 （..

张家洼一中学教案 周次 课时 1 总课时 15 日期 2010．4．20 审核人 课题 巴西、极地地区 课型 综合课 主备人 柳占广 学 习 目 标 1、知道巴西的自然那环境特点，了解巴西的名族融合； 2、理解亚马孙雨林的现状和遭受破坏的原因及解决措施；知道巴西城市化带来的问题及其解决措施；树立正确的资源观、环境观和人口观 3、知道极地地区的气候特征；知道人类对两极地区的开发、科考情况；保护两极的意义 自 学 提 纲 及 指 导 第2节 巴西 1、巴西的自然环境；读图9、17、9、..

张家洼一中学教案 周次 课时 1 总课时 14 日期 2010．4．18 审核人 课题 美国 课型 综合课 主备人 柳占广 学 习 目 标 1、知道美国自然环境特点； 2、知道美国工农业发展条件、特点及其分布状况； 了解美国经济对世界资源与环境造成的影响能，从而能够全面、客观地认识美国的繁荣和发达，树立全球意识、正确的资源观和环境观。 自 学 提 纲 及 指 导 一自然地理环境： 1、领土组成：主要由本土部分（有 个洲和一个首都 所在的特区和两个海外洲（ 、 ）组成..

张家洼一中学教案 周次 课时 1 总课时 12 日期 2010．4．12 审核人 课题 中东和欧洲西部 课型 综合课 主备人 柳占广 学 习 目 标 1、知道中东地区的地理位置并理解其地理位置的重要性；知道中东石油分布、生产和输出情况； 理解中东地区成为世界热点、焦点地区的原因； 了解欧洲西部的自然环境特点；知道欧盟的地位和作用；知道欧洲西部工业特点，；理解自然环境对农牧业的影响 自 学 提 纲 及 指 导 第8章 第1节 中东 1、地理位置及其重要性 两洋、三洲、五海之地 1..

张家洼一中学教案 周次 课时 1 总课时 11 日期 2010．4．12 审核人 课题 印度、俄罗斯 课型 综合课 主备人 柳占广 学 习 目 标 1、知道印度的地理位置、地形、气候、资源等自然环境的基本特点； 2、理解印度水旱灾害的成因与特点；知道印度的经济特点与主要城市； 3、知道俄罗斯的地理位置、地形、气候、资源等自然环境的基本特点 4、知道俄罗斯的经济特点与主要城市；如何充分利用自然条件、因地制宜发展经济 自 学 提 纲 及 指 导 第三节印度 1、地理位置：海陆位置：..

张家洼一中学教案 周次 课时 1 总课时 10 日期 2010．4．8 审核人 课题 日本、东南亚 课型 综合课 主备人 柳占广 学 习 目 标 1、知道日本的地理位置特点、领土组成、地形、气候等自然环境的基本特点； 2、知道日本主要城市及其位置；知道日本的经济特点、理解工业分布及原因； 3、知道东南亚的位置和范围并说明其地理位置的重要性； 4、知道东南亚主要的气候特点、分布，知道中南半岛的地形特点、城市分布规律。 自 学 提 纲 及 指 导 ..

张家洼一中学教案 周次 课时 1 总课时 9 日期 2010.4.8 审核人 课题 亚洲 课型 综合课 主备人 柳占广 学 习 目 标 1、知道亚洲的位置、范围；知道亚洲的地形、河流的特点，理解地形与河流分布之间的关系； 知道亚洲的气候特点，理解气候类型复杂多样的原因。 知道亚洲由于人口的快速增长所带来的资源与环境问题； 理解亚洲多种多样的地区文化特点和各国之间经济发展的差异 知 识 结 构 位置与范围 亚 自然环境 地形与河流 气候 ..

张家洼一中学教案 周次 课时 2 总课时 8 日期 2010．4．1 审核人 课题 发展与合作 课型 综合课 主备人 柳占广 学 习 目 标 运用数据和事例说明国家之间的差异； 知道发展中国家与发达国家的地区分布特点； 用事例说明加强国际合作的重要性。 知 识 结 构 发展 国家与地区 与 发达国家和发展中国家 合作 国际合作 自 学 提 纲 及 指 导 1、读图5、1，写出面积前六位的国家：他们分别是 、 、 、 、 、 ..

张家洼一中学教案 周次 课时 1 总课时 7 日期 2010．4．1 审核人 课题 居民与聚落 课型 综合课 主备人 柳占广 学 习 目 标 1、知道世界人口的增长特点； 2、知道世界人口的分布特点并理解人口分布的主要原因； 3、知道人口增长过快或过慢带来的问题以及相应的解决措施 4、理解聚落与自然环境的关系；懂得保护世界文化遗产的意义 知 识 结 构 居民 人口 ： 增长、分布、问题 与 聚落 聚落：聚落与环境 自 学 提 纲 及 指 导 第一节人口与人种 1、1）199..

张家洼一中学教案 周次 课时 2 总课时 6 日期 2010．4．1 审核人 课题 天气和气候2 课型 综合课 主备人 柳占广 学 习 目 标 通过读图，知道降水的时间变化与世界降水的空间分布规律； 会分析影响降水的主要因素；会使用降水资料绘制降水柱状图； 知道世界主要气候类型的分布地区及会分析影响气候的主要因素； 4、会举例说明气候对人们生活和生产的影响 知 识 结 构 天气 降水和降水的分布 和气 世界的气候分布及特点 候2 气候与我们的生活 自 学 提 纲 ..

张家洼一中学教案 周次 课时 1 总课时 5 日期 2010．4．1 审核人 课题 天气与气候1 课型 综合课 主备人 柳占广 学 习 目 标 1、知道天气的特点与内容；会看简单的卫星云图，熟悉常用的天气符号； 2、知道气温的时间变化、学会阅读世界年平均气温分布图，会分析世界气温的空间分布规律及其影响因素； 会绘制气温变化曲线图。 知 识 结 构 天气 多变的天气 与 气候1 气温与气温的分布 自 学 提 纲 及 指 导 第一节 多变的天气 1、天气的特点：第一，..

金钥匙辅导学校教学案 周次 2 课时 1 总课时 日期 2010.7 审核人 课题 陆地和海洋 课型 综合课 主备人 学 习 目 标 1、记住地球表面海陆面积比以及大致的分布状况； 2、知道七大洲和四大洋的名称及其分布，并能在图上准确标注；记住主要大洲分界线的名称； 知道海陆构造学说，并能运用其理论解释世界著名的山地、火山、地震的分布以及原因。 知 识 结 构 陆地 七大洲 和 四大洋 海洋 海陆的变迁 自 学 提 纲 及 指 导 地球？水球？ 1、海陆面积..

张家洼一中学教案 周次 课时 1 总课时 4 日期 2010．3 审核人 课题 地图 课型 新授课 主备人 柳占广 学 习 目 标 运用地图辨别方向，量算距离、估算高度。 在地形图上识别五种主要的地形类型。 会在等高线地形图上识别地势的高低、地形类型与坡度的陡缓。 知 识 结 构 地 地图的三要素 图 地形图的判读 自 学 提 纲 及 指 导 1、地图的基本要素有 、 、 ；比例尺：比例尺公式是----------------、实地距离=-..

张家洼一中学教案 周次 课时 2 总课时 日期 2010．3． 审核人 课题 地球的运动 课型 新授课 主备人 柳占广 学 习 目 标 用事实说明地球自转、公转及其产生的地理现象 知道五带的划分依据、分界线以及各带的现象 理解地球公转过程中太阳直射点的移动规律以及昼夜长短与太阳高度的变化规律； 知 识 结 构 地球 自转 的 运动 公转 自 学 提 纲 及 指 导 地球的运动 填表：比较自转和公转 自转 公转 方向 周期 产生..

张家洼一中学教案 周次 课时 1 总课时 日期 2010．3．25． 审核人 课题 地球和地球仪 课型 综合课 主备人 柳占广 学 习 目 标 了解地球的形状及大小 知道经线与纬线、经度与纬度的划分 学会运用经纬网度额定任意地点的位置：经纬度、所在的半球 知 识 结 构 地球 形状、大小 和地 经线与纬线 球仪 经度与纬度 自 学 提 纲 及 指 导 1、地球的形状-------------，麦哲伦环球旅行证实的道理是----------，体现了人们的---------------------------精神..