巴西教学设计
一、学习目标
(一)、知识与技能:
1、通过读图认识巴西的自然环境特点;
2、知道南美拉丁文化的鲜明特色,理解其形成过程;
3、了解巴西经济的发展历程,知道巴西现在是一个拥有完整国民经济体系的发展中的工农业大国,了解巴西的主要农产品和工业部门。
4、知道亚马孙雨林遭破坏的原因及其造成的环境问题,相应的保护措施。
5、知道城市化问题的产生及其解决措施
(二)、过程与方法:
1、充分利用课件,引导学生读图,分析巴西的自然环境。
2、以自主学习的方式,通过小组合作,讨论交流,引导学生认识殖..