物理：第二章第一节《匀变速直线运动的规律》课件PPT（鲁科版必修1）（共17张PPT）.pptpage1物理：第二章第一节《匀变速直线运动的规律》课件PPT（鲁科版必修1）page2匀变速直线运动的规律page3教学目标：1. 掌握匀变速直线运动的速度公式。知道它是如何推导出的，    会应用这一公式分析和计算。2. 掌握匀变速直线运动的位移公式。会应用这一公式对问题    进行分析和计算。请你思考在研究物体运动规律的过程中，你对物理学研究问题的基本思路、方法有了哪些新的认识？page41.什么是匀变速直线运动？ ..

物理：33《匀变速直线运动实例——自由落体运动》课件（鲁科版必修1）.pptpage1第3节、匀变速直线运动实例——自由落体运动page2概念：物体只在重力作用下由静止开始下落的运动。一、落体运动：二、自由落体运动：1、特点：不同物体在同一地点，同一高度，同时自由下落，则同时落地。2、运动性质：3、自由落体加速度（重力加速度） :是初速度为零的匀加速直线运动。g=9.8m/s24、自由落体运动公式：三、自由落体运动规律应用：总结： 在空气阻力远小于物体的重力时练习:回顾:page3落体运动提出问题？page4比较轻重不同..

第一节 匀变速直线运动的规律建议用时实际用时满分实际得分45分钟100分 一、选择题（本题包括10小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分，共40分）   1．汽车由静止开始做匀加速直线运动，经1 s速度达到3 m/s，则(　　)A．在这1 s内汽车的平均速度是3 m/sB．在这1 s内汽车的平均速度是1.5 m/sC．汽车再向前行驶1 s，通过的位移是3 mD．汽车的加速度是3 m/s22．某质点的位移随时间变化规律的关系是x＝4t＋2t2，x与t的单位分别为..

第三节 匀变速直线运动实例--自由落体运动建议用时实际用时满分实际得分45分钟100分[来源:]一、选择题（本题包括14小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错或不选的得0分，共42分）   1．关于自由落体运动，下列说法正确的是(　　)A．开始下落时，速度、加速度均为零B．开始下落时，速度为零，加速度为gC．下落过程中，速度、加速度都在增大D．下落过程中，速度增大，加速度不变2．让一轻一重两个石块同时从同一高处自由下落，空气的阻力忽略不计..

第二节 匀变速直线运动的实验探究建议用时实际用时满分实际得分45分钟100分 一、选择题（本题包括10小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分，共40分）   1．根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是（   ）A．时间间隔      B．位移  C．加速度        D．平均速度2．打点计时器振针打点的周期决定于（   ）A．..

       第二节  匀变速直线运动的实验探究   教案　　一、实验目的　　使用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度。　　二、实验原理　　设物体做匀加速直线运动，加速度是a，在各个连续相等的时间T里的位移分别是s1、s2、s3......则有（见第二章的习题）　　△s=s2-s1=s3-s2=s4-s3=......=aT2 [来源:]　　由上式还可得到　　s4-s1=(s4-s3)+(s3-s2)+(s2-s1)=3aT2　　同理有　　s5-s2=s6-s3=......=3aT2　　可见，测出各段位移s1、s2......即可求出　　      ..

第1节  匀变速直线运动的规律三维目标知识与技能[来源:]1.掌握匀变速直线运动的速度公式，知道它是如何推导出来的，知道它的图象的物理意义，会应用这一公式分析和计算.2.掌握匀变速直线运动的位移公式，会应用这一公式分析和计算.3.能推出匀变速直线运动的位移和速度的关系式，并会运用它进行计算.过程与方法    从表格中分析处理数据并能归纳总结.培养学生将已学过的数学规律运用到物理当中，将公式、图象及物理意义联系起来加以运用，培养学生运用数学工具解决物理问题的能力.情感态度与价值观    ..

 
                                       
 
              教学目标：    1、理解什么是自由落体运动，知道它是初速度为零的匀加速直线运动。    2、知道什么是自由落体的加速度，知道它的方
向，知道在地球的不同地方，重力加速度大小不同。    3、掌握自由落体运动的规律。      教学重点
    掌握自由落体运..

 
    教学目标：    1、掌握匀变速
直线运动的速度、位移公式    2、会推出匀变速直线运动的位移和速度的关系式
，并会应用它进行计算    教学重点：    匀变速直线运动规律的应用    教学难点：    据速度和位移公式推导得到的速度
和
位移关系式的正确使用    教学方法：    讲练法、推理法、归纳法    教学用具：投影仪、投影片、CAI课件    教学过程：    一、导入新课    上节课我..

 
   教学目标：    1、掌握匀变速直线运动的速度公式，知
道它是任何推导出的，知道它的图像的物理意义，会应用这一公式分析和计算。    2、掌握匀变速直线运动的位移公式，会应用这一公式分析和计算。    3、会推出匀变速直线运动的位移和速度的关系式，并会运用它进行计算。    教学重点：    1、速度公式、位移公式及位移和速度的式的推导    2、会运用公式分析、计算    教学难点：    具体到实际问题当中对物理意义、情景的分析..

 第3节 匀变速直线运动实例——自由落体运动[概念规律导思]【自由落体运动】??? 物体只在重力
的作用下
由静止开始下落的运动叫自由落体运动。在同一地点，一切物体自由落体的加速度都是相同的，
这个加速度就是重力加速度。重力加速度g的方向总是竖直向下的，g的大小在地球上不他的地方是不同的，两极最大，赤道最小，但差别不大（如下图），一般计算中，取
，粗略的计算也可以取
。 
??? 自由落体运动是初速度
为零的、加速度为g的匀加速直线运动，只是把公式的a换成g，即可，即：
，
，
。其中h为为物体由静..

 第2节 匀变速直线运动的实验探究[问题导思]【计时器的工作原理】
????

??? 常用的计时器有打点计时器和电火花计时器两类，是用来记录时间时间的仪器。?? （1）打点计时器是一种使用
低压交流电源的计时器，（如上左图）其工作电压为4~6V。当电源频率为50Hz，它每
隔0.02s打一个点。把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸片压在纸带上面，通电
后，在线圈和永久磁铁的作用下，振片便振动起来，位于振片一端的振针就跟着上下振动起来
，当物体拖着纸带运动时，振针就在纸带上打出一系列的点
，这些点记录了运动物体的位置，也记..

 3.3匀变速直线运动实例——
自由落体运动（学案）一、学习目标认识自由落体运动，知道影响物体下落快慢的因素，理解自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。能用打点计时器或其他实验仪器得到
相关的运动轨迹并能自主进行分析。知道什么是自由落体的加速度，知道它的方向，了解在地球上的不同地方，重力加速度大小不同。掌握如何从匀变速直线运动的规律推出自由落体运动规律，并能够运用自由落体规律解决实际问题。初步了解探索自然规律的科学方法，重点培养实验能力和推理能力。二、课前预习 1、自由落体运动： &nbs..

 匀变速直线运动实例——自由落体运动课下检测(满分60分　时间30分钟)一、选择题(每小题5分，共40分)1．不同物体从同一高度开始做自由落体运动，下列说法中正确的是(　　)A．质量大的物体，受到的引力大，落到地面时的速度也大B．质量小的物体，受到的引力小，落到地面时的速度也小C．质量不同的物体，落到地面时的速度大小相等D．无论什么物体，只要做自由落体运动，通过相同的位移时平均速度总相同2．(2011·大庆高一检测)如图3所示，能反映自由落体运动的是(　　)
图33．在学习物理知识的同时，还应当十分注意学..

 匀变速直线运动的规律课下检测(满分60分　时间30分钟)一、选择题(每小题5分，共40分)1．有两个做匀变速直线运动的质点，下列说法中正确的是(　　)A．经过相同的时间，速度大的质点加速度必定大B．若初速度相同，速度变化大的质点加速度必定大C．若加速度相同，初速度大的质点的末速度一定大D．在相同时间里，加速度大的质点速度变化必定大2．关于匀变速直线运动中的加速度的方向和正、负值问题，下列说法中正确的是(　　)A．匀加速直线运动中的加速度方向一定和初速度方向相同B．匀减速直线运动中加速度一定是负值C．匀加速直线运动..