很满意满意一般不满意 课型：新授课     时间：2011.8.26.  学科       思想政治第一课  课题 笑 迎 七 彩 斑 斓（第1课时）【教学目标】★情感．态度、价值观从容面对挫折和逆境，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。★能力初步形成自我调适和应对挫折的能力。★知识 知道努力培养和保持良好的个性心理品质，是战胜困难和挫折的重要保证。了解自我锻炼的要求、原则．掌握磨砺意志的基本方法。【教学重难点】培养和保持良好的个性心理品质．是战胜困难和挫折，在逆境中..

 堎底下中学有效教学导学案  九年级思品      学科新课程有效教学导学案 审核人签字：授课年级九年级学科思想品德课题第一课 不经历风雨怎能见彩虹任课教师庹晓莉  课型综合解决课课时3授课时间教材分析初三年级上来讲挫折，内容上有些不伦不类。学习内容不进入中考，形成的情感、态度、价值观及辩证思维方法对中考和学生终身发展是有意义的。第一节“直面风风雨雨”主题是感知挫折，认识挫折；第二节“笑迎七彩斑斓”主题的以良好的心理品质（意志、态度..

 努力实现人生理想，理智面对学习压力一 人生需要理想1.理想的含义 理想是我们在学业成就、未来职业、到的人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们队生命的一种期盼，反映了我们对生活的积极态度2.理想的作用 （1）对个人：理想引导人生航船的方向；理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用；理想激励着我们不断超越自己，使我们的人生充满幸福。（2）对社会：亿万人民在追求自己的理想，特别是美好社会理想的过程中，推动社会向前发展二 实现自己的理想1.理想与现实之间的关系 （1）理想来源于现实，又高于现实，是现实的..

 做好升学和职业选择的心理准备序号：15教学目标： 1、情感、态度、价值观：   做好升学和职业选择心理准备，初步树立正确            的职业观和终身学习的观念。2、能力目标：    提高学生的自我选择能力。3、知识目标：   了解有关填报升学志愿和职业选择方面的基本常识。你能分辨出这些声音分别代表着什么吗？外来的声音：父母希望我升入普通高中；做体面的工作，有更高的社会地位等等。 内心的呼唤：我想读职业技术学校；我想升入重点高中；我想当一名..

 苏轼在《水调歌头》中写道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”孙中山认为：”人生不如意事十之八九。“以上两则材料共同说明什么道理      （       ）A人生之路苦难多B人生太苦了，活着太累C人生难免有挫折D人生太难成功了C巴尔扎克说过：挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。这句话说明了（        ）A挫折的作用有时积极，有时消极B挫折不是好事，也不是坏事C挫折是好事，有助于人的成才D挫折时坏事..

 正确面对学习压力与考试焦虑教学设计与反思教材分析：1.本节课的内容是：学生的学习压力有哪些采取什么方法来消除这些压力。2.随着社会的发展教育在社会地位越来越受到社会家长的关注，学生对考试愈来愈感到困惑和压力.学情分析：学生不能对辩证地看待学习压力也找不到合适的解决方法，本课的障碍点是学生找不到解决压的方法。              教学目标：知识和能力：能辩证地看待学习的压力和考试焦虑 ，能分析各自产生的原因，解决的方法，掌握正确对待压力的方法。过程与方法：学生自主合作探..

第三课 远离违法犯罪 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.九年级某班的李伟同学努力学习，成绩一直很好。王强同学经常迟到旷课，成绩较差。从这两个同学身上，我们可以看到 （ ）  A.一种行为可以产生多种结果B.行为不同，结果不同 C.社会提倡向良好行为学习 D.对自己的行为要负责任 2.小茵很喜欢唱歌，中
午大家都在宿舍里休息，小茵一高兴就唱起了流行歌曲，同学们都很生气。小茵应该知道，在公共生活中个人的行为不应 （ ）  ①顾及他人 ②考虑行为后果 ③妨碍他人的自由 ④妨碍他人的权..

陕教版九年级思想品德第一课 不经历风雨怎能见彩虹 测试卷 一、选择题（20×1.5分） 1、“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路。”这句话给我们的启示是 花开花落
是自然规律
B.人世间的路都是曲折的 C.人生难免遭遇挫折，身处逆境 D.人们对自然的、对人世的哀叹 2、农民会因自然灾害而颗粒无收，工人会因企业经营困难而下岗，商人会因投资失败而血本无归。这说明 只有成年人才会经历挫折 B.人无法把握自己的命运 C.人生没有顺利和成功
D.生活中，人人都有可能遇到挫折 3、2004年12..

陕教版九年级思想品德第一单元测试题 姓名　　　　　　　　　　　学号　　　　　　　　　 得分 一、单项选择题（每小题3分，共30分，答案填入后表） 1、“人生难免有挫折”，下列说法不能表明这一观点是（） A自古英雄多磨难　　 B人生不如意事十之八九 C心想事成，万事如意　　 D人世间没有笔直的路 2、李明竞选班长失败了，此时此刻，你认为他的正确做法是（ ） A无所谓，反正谁都会有失败　　　B再也不参加竞选了，很丢人 C这次没有成功，是因为我做得不够好，下次再努力，一定可以成功的 D肯定有人在搞鬼，对同学怀..

不经历风雨 怎能见彩虹 人生难免有挫折 请大家闭上眼睛，用心去感受下列情境，体会自己在情境中的反应。 早晨你在闹铃声中醒来，关闭铃声时你不经意间发现还有10分钟就到上课时间了，原来是昨天上闹钟时弄错了时间，你感到（ ）。顾不上吃早饭的你骑上自行车就往学校赶，可谁知在距离学校100米的地方，自行车链条突然断了，你感到（ ）。毫无办法的你推着自行车来到学校后，还来不及解释就遭到班主任的批评，你感到（ ）。 数学课上，老师将昨天的作业发下来，由于你的粗心，很多本不该错的地方你却错了，你感到（ ）。..

2012/3/8 1 恩阳一中 李俊松 抵制不良诱惑，远离违法犯罪 恩阳一中 李俊松 2012/3/8 恩阳一中 李俊松 2 导入 播放乐曲《潘多拉》 讲述故事《潘多拉的盒子》 2012/3/8 3 恩阳一中 李俊松 环节一 潘多拉的盒子——“黄赌毒” 2012/3/8 恩阳一中 李俊松 4 潘多拉的盒子——“黄” 被黄盘改变的13岁少年 2000年9月小春上了初一，一天听到伙伴在谈论淫秽光盘的内容，他傻傻的听着。放学后他坚持同学带他去买，当他第一次目睹那些画面后，就无法自拔。以后他经常..

第三课 远离违法犯罪 第二课时 抵制不良诱惑 远离违法犯罪 学习重点 一、避免违法犯罪是行为的底线 1、什么是违法？ 2、违法行为的分类 3、犯罪的含义和特征 4、一般违法行为与犯罪行为之间的关系 二、抵制“黄赌毒”，拒绝法轮功 1、“黄”的危害 2、“赌”的危害 3、“毒”的危害 4、“法轮功”的危害 一、避免违法犯罪是行为的底线 1、什么是违法？ 违法行为就是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。 阅读P28第一个◎第一个◆材料，回答问题：刘某因违法受到罚款和行政拘留的处罚，他的违法事实是什么..

第三课 远离违法犯罪 第一课时 对自己的行为负责 一、行为和结果的一致性 1、良好的行为产生良好的结果 2、不良的行为导致不良的后果 3、一种行为往往会有多种后果 4、行为和后果具有一致性 5、对个人行为的要求 二、如何对自己的行为负责 1、对自己的行为负责，要善于分辨事情的是非善恶 2、对自己的行为负责，要在行为的过程中学会自省自律，并对行为可能产生的后果进行正确的判断 3、对自己的行为负责，要加强自我训练，从现在做起，从身边做起，养成对自己行为负责的态度 一、行为和结果的一致性 1、良好的行为产..

第二课 笑对学习压力 第二课时 树立正确的学习观念 养成良好的学习习惯 一、正确的学习观念 良好的学习习惯 （一）树立正确的学习观念 1、学习目的是学习观念的灵魂 2、学习态度是学习观念的重要内容 3、如何自觉树立正确的学习观念？ （二）养成良好的学习习惯 二、升学和职业选择的心理准备 （一）做好升学的心理准备 1、选择适合自己的学校 2、选择适合自己的专业 （二）做好职业选择的准备 1、树立正确的职业观 2、如何进行职业选择 3、树立终身学习的观念 一、树立正确的学习观念 1、学习目的是..