坐龙船的有17人。 坐飞天轮的有24人。 我们一共来了50人。 坐龙船的和坐飞天轮的一共有多少人？ 17 + 24 = 1 1 5 51 （人） 列加法竖式 需要注意…… 1 7 + 2 4 相同数位对齐，先从个位加起，个位满十，向十位进1 2 4 -1 7 = 7 7 （人） 列减法竖式 需要注意…… 2 4 - 1 7 相同数位对齐，先从个位减起，个位不够减，从十位退1，在个位上加10，再减。 坐飞天轮的比坐龙船的多多少人？ 14 1 坐龙船的比坐飞天轮的少多少人？ 2 4 -1 7 = 7 （人） 还有多少人在等着坐龙船和飞天轮？ 50 – 24 – 17..

青岛版一年级数学下册 教学目标 1 .进一步认识人民币的单位元、角、分及它们之间的关系。 2. 能够进行人民币的简单计算。  你认识下面的人民币吗？ 填一填： （ ）元（ ）角 1 6 （ ）角（ ）分 3 5 填一填： （ ）元（ ）角 1 6 （ ）角（ ）分 3 5 单位换算 1元=（ ）角 1角=（ ）分 5元=（ ）角 4元5角=（ ）角 23角=（ ）元（ ）角 90角..

9—1 儿童乐园——总复习 【教学内容】 义务教育课程标准试验教科书青岛版小学数学一年级下册，第九单元总复习。 【教材简析】 总复习这一单元，是对整册教材内容的全面回顾和整理。本单元的复习内容是：100以内数的认识及其加减法；认识钟表；简单的方位与平面图形；人民币的认识；厘米和米的认识；简单的统计。总复习主要分成三大部分：第一部分是以游览儿童乐园为主题的综合情境图。该图把本册教材所涉及的主要学习内容，通过玩电瓶车、坐龙船、跳蹦蹦床、坐飞天轮等有趣的活动展现在学生面前。第二部分是对全册知识的“回顾与..

儿童乐园 教材分析：总复习这一单元，是对整册教材内容的全面回顾和整理。通过复习，帮助学生进一步巩固和加深对所学知识的理解，沟通各部分内容之间的内在联系。 教学目标： 1.进一步理解、巩固本学期所学的100以内数的认识、加减法和有关时间、长度、方位与图形、人民币、统计等知识。 2.经历整理与复习的全过程，初步形成归纳、整理知识的能力。加深理解知识间的内在联系，能综合运用所学知识解决简单的实际问题。 3.通过对知识的整理与复习，逐步养成回顾和反思的习惯，感受学习数学的乐趣，增强学习数学的自信心和成功感。 ..