识字一  一、 

 春天来了春天来了       春天来了，天气变暖和了，大雁从南方飞回来了，柳树绿了，桃花笑红了脸说：“春天真美呀！”小河里的冰融化了，青蛙睡醒了。我喜欢春天。   说一说春天来了，________.________.________.________.________.________变了？读一读春风不度玉门关。二月春风似剪刀。春江水暖鸭先知。春色满园关不住。春风又绿江南岸。野火烧不尽，春风吹又生。读一读1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（唐.孟浩然.《春晓》）2、谁言寸草心，报得三春晖! （唐.孟郊.《游子吟》）3、红豆生南..

 西 柏 坡西师大版一年级语文下册第一单元教 学 目 标1.认识本课生字，会写课后的字，并写得正确、工整、美观。 2.自主背诵儿歌，感悟从西柏坡流传至今的革命精神。认 一  认    叫               行             得    石头            碾子           磨 西柏坡          起来          行走   ..

 我的小天地西师大版一年级语文下册第一单元教 学 目 标1.识字教学中，了解自己的生活，培养学生良好的学习习惯，激发他们热爱学习，积极参加有益的课余活动。2.认识14 个生字，学会“工”等8个字。3.通过学习，使学生认识到养成良好的个人生活习惯的必要性。拓 展 训 练            今天回家在自己的小天地里做两件有益的活动。说 一 说 你们有自己的房间吗？ 里面都有些什么？        引导学生积极参加有意义的课    余活动，丰富自己的..

 交 通 工 具西师大一年级语文下册第一单元教  学 目 标1.会认读本课的生字，会写要求写的字。2.理解儿歌中的词语，体会儿歌的韵律美，并能有感情地朗读儿歌，培养学生热爱生活的美好情感。3.练习用“得”、“在”的短语形式和句子形式说话，培养学生运用语言的能力。想 一 想       我们生活中有火车、汽车、轮船、飞机等交通工具,还有其它的吗？你来说一说它为我们的生活带来的好处。 认 一 认火车      轮船     乘风破浪 汽车     ..

 交 通 工 具西师大一年级语文下册第一单元教  学 目 标1.会认读本课的生字，会写要求写的字。2.理解儿歌中的词语，体会儿歌的韵律美，并能有感情地朗读儿歌，培养学生热爱生活的美好情感。3.练习用“得”、“在”的短语形式和句子形式说话，培养学生运用语言的能力。想 一 想       我们生活中有火车、汽车、轮船、飞机等交通工具,还有其它的吗？你来说一说它为我们的生活带来的好处。 认 一 认火车      轮船     乘风破浪 汽车     ..

 西 柏 坡西师大版一年级语文下册第一单元我来告诉你          西柏坡，这个光耀中国革命史册的名字，原本是河北平山县一个只有百十来户的普通山村。1947年5月，中共中央工委选定这个地方，1948年5月，毛泽东同志率领中共中央、中国人民解放军总部移驻这里，使这个普通的山村成为“解放全中国的最后一个农村指挥所”，成为中国共产党领导全国人民和人民解放军与国民党进行战略大决战，创建新中国的指挥中心。从此，西柏坡以其独特的贡献，彪炳于中国革命史册，竖起一座不朽的历史丰碑。学习目标..

 春 天 来 了西师版一年级语文下册第一单元学习目 标1、认识本课生字，会写课后的字。 2、写字姿势要正确，书写工整、美观。 3、正确、流利地朗读课文。飞     天    风    发　 冰    芽    桃    雪　　　  认一认，我最棒！我是小小词句家！春风　　桃花　　冰雪　　 发芽　　春天       燕子          春天来了，文中的哪些事物发生了变化？　 我知道　春天来了 ,小鸟怎么样了 ? ..

 西柏坡教学目标　　1认识本课生字，会写课后的字，并写得正确、工整、美观。　　2自主背诵儿歌，感悟从西柏坡流传至今的革命精神。教学重点　　学习生字词，有感情地朗读课文。教学难点　  从字里行间感悟从西柏坡流传至今的革命精神。教学时间　　1~2课时。教学过程设计意图自主修改修改建议一、故事引入新课　　1师描述：西柏坡是一个坐落在河北太行山麓的小山村。解放战争中，毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家来到西柏坡。在这里，毛主席指挥了三大战役，吹响了全国胜利的号角。同学们，了解了西&nb..

 我的小天地教学目标　　1认识本课生字，会写课后的字。　　2能正确、流利地朗读词串，积累词语。　　3培养仔细观察生活和主动识字的习惯。教学重点　　学习本课的生字词，写好本课要求写的字，激发学生对生活的热爱。教学时间　　1~2课时。教学过程设计意图自主修改修改建议一、创设情境，揭示课题　　1孩子们，今天丽丽小朋友邀请我们到她新家去看一看，大家想去吗？看看她的小天地里都有些什么，猜猜她每天会在小天地里做些什么事。　　2学生观察画面内容并讲述。　　3孩子们观察得真仔细，说得也挺好，请听范..

 春天来了教案教学目标1  认识本课生字，会写课后的字。2  养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。3  了解春天万物的不同变化，积累描绘春天的词语，感受春天的美好。教学重点　　学习生字词；了解春天的特点，喜爱春天，喜爱大自然。教学时间　1~2课时。教学过程设计意图自主修改修改建议一、谈话激趣，引入新课1师：孩子们，寒假中刚刚过去的那个盛大节日是什么节？2师：春节让你想到了什么？（生自由表述。）3揭示课题：春天来了。生齐读。二、学习生字，识记字形　　1生借助..

一年级语文(下)第一单元测试题 姓名: 拼拼，写写。 ｄú　　ｓｈū,　　　　　ｊù,　ｎàｏｚｈōｎｇ, ｔáｏ  工     花  ｍáｏ　ｂǐ,　　　 ｔｉāｎ,ｌǐ ｍｉàｎ,　ｆēｉ    秋     机   组词语。 欢（　　　） 气（　　　） 具（　　　　） 火（　　　　） 公（　　　） 写（　　　） 风（　　　　） 草（　　　　） 读一读，连一连。 鱼儿　　　　　　蜜蜂　　　　　　桃花　　　　　　　燕子 从南方归来　　　在春天开放　　　　采蜜忙　　　..

我的小天地 西师大版一年级语文下册第一单元 教 学 目 标 1.识字教学中，了解自己的生活，培养学生良好的学习习惯，激发他们热爱学习，积极参加有益的课余活动。 2.认识14 个生字，学会“工”等8个字。 3.通过学习，使学生认识到养成良好的个人生活习惯的必要性。 拓 展 训 练 今天回家在自己的小天地里做两件有益的活动。 说 一 说 你们有自己的房间吗？ 里面都有些什么？ 引导学生积极参加有意义的课 余活动，丰富自己的课余生活。 看 一 看 去小朋友家做客看看他们的 小天地。 ..

交 通 工 具 西师大一年级语文下册第一单元 教 学 目 标 1.会认读本课的生字，会写要求写的字。 2.理解儿歌中的词语，体会儿歌的韵律美，并能有感情地朗读儿歌，培养学生热爱生活的美好情感。 3.练习用“得”、“在”的短语形式和句子形式说话，培养学生运用语言的能力。 想 一 想 我们生活中有火车、汽车、 轮船、飞机等交通工具,还有其 它的吗？你来说一说它为我们 的生活带来的好处。 认 一 认 火车 轮船 乘风破浪 汽车 飞机 运输 长长 茫茫 宽广 谜 语 1.“水上一幢..

春 天 来 了 西师版一年级语文下册第一单元 教 学 目 标 1.认识本课生字，会写课后的字。 2.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 3.了解春天万物的不同变化，积累描绘春天的词语，感受春天的美好。 春　　到　　 地　　 溪　 唱　 园 我的词语库 小溪　　动听　　校园　　 充满　　欢声笑语 春天 画 一 画 春天来了，请你把看到的 景色说一说，画一画。 春天来了，　　 来到小溪边，小溪有什么变化?　　 春天来了，　　 来到了田野..