（北京版）一年级数学下册课件 认识图形.pptpage1认识图形北京版一年级数学下册page2教学目标page3分类一、认识图形二、分类page4     认一认        page5三角形page6球page7圆   柱page8长方体page9正方体page10圆形page11长方形 page12正方形page13第一种第二种第三种回主目录page14第 一 种          page15           第二种page16 &n..

认识图形教学目的: 　　1．使学生知道三角形、圆的形状和名称；通过观察和动手操作，使学生能辨认和区别出这两种图形。　　2．使学生初步建立起空间观念，培养学生初步的逻辑思维能力，渗透分类统计思想。　　3．激发学生学习数学的兴趣，进行爱祖国、爱科学的思想教育。教学过程:　一、导入新课．　　上节课我们在机器人图图的带领下来到了图形国，那么同学们想不想知道图形国里到底有什么宝藏呢？今天我们就继续跟着图图去游览图形国．　二、讲授新课．　　1.初步认识三角形（继续演示动画"认识图形"）．　　（1）学生举例．..

一年级数学下册 认识图形（二） 班级______姓名______ 一、填空。 66里面有( )个十和( )个一。 3个一和7个十组成的数是( )。 43比20多( )，还可以说( )比( )少( )。 最大的两位数是( )，它比100少( )。 二、有趣的小图形，使你更聪明。 1. 数图形。 左图中， 有( )个 有( )个 有( )个 有( )个 2. 涂颜色。 给 涂上红色， 涂上绿色， 涂上黄色， 涂上黑色。 ① ..

一年级数学下册 认识图形 班级______姓名______ 一、数图形。 长方形（ ）个 正方形（ ）个 圆 形（ ）个 三角形（ ）个 二、选择m和cm填空。 1.电视机的高约是40 。 2.教室的门高约2 。 3.一根铅笔长约18 。 4.学校班车车身长约4 。 三、填空。

认识图形 北京版一年级数学下册 教学目标 1.知识与技能??⑴感知物体形状。⑵会识别物体的形状。 2.过程和方法 通过比较物体的形状，培养大家的观察比较判断能力。 3.情感态度、价值观⑴培养大家勤于动手动脑的良好习惯。⑵引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。 一、认识图形 二、分类 三角形 球 圆 柱 长方体 正方体 圆形 长方形 正方形 第一种 第二种 第三种 第 一 种 第三种 本课小结 认识：正方形、正方体、长方形、长方体、圆柱体、球体、三角形

认识图形 教学内容： 北京市义务教育课程改革实验教材第二册第七单元《认识图形》第一课时。 教学目标： 1．使学生认识长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形，能够从不同的图形中把上述 图形区分出来。 2．初步建立长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形的表象，培养初步的空间观念。 3．通过动手操作，培养学生自主探究的学习意识。 教学重点： 1．经历立体图形到平面图形的过程，体会“面在体上”，并初步建立长方形、正方形 三角形、圆和平行四边形的表象。 2．初步培养空间观念。 教学难点：区分长方形、正方形和平..