（北京版）二年级数学下册课件 统计.pptpage1统计北京版二年级数学下册page2学习目标会利用统计图表统计数字；通过统计表得到数字信息；学会分析生活中的统计图表。page3我们上一年级时，测量的体重情况是这样的。page4上二年级了，我们的体重怎样了呢？40211111page5page6  page7  复式统计表（2）二年级时，体重在（         ）千克的人最多，（                   &nbs..

统计初步知识教学目标:　　1．通过活动、观察和讨论，学生会整理简单的数据。　　2．在日常生活和学习中会看简单的统计表并会填写。教学重点：数据在工农业生产及科技工作中的作用。教学准备：　　投影片、学习用品（多种）、米尺。教学过程:　一、创设场景，进入角色　　1．先看我们学校的男、女生人数及全校各年级人数的统计表。（投影出示）　　年级     男     女     合计　　一       38     33   ..

　　统计初步认识教学目标：　　知识与技能：初步认识简单的条形统计图、统计记表，掌握数据的收集和整理方法。 根据统计图回答简单的问题。　　过程与方法：使学生能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能够进行简单的分析。　　情感与态度：激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力和合作意识。教学重点：　　1.初步掌握数据的收集和整理方法。 　　2.根据统计图回答简单的问题。 教学难点：　　1.初步掌握数据的收集和整理方法。 　　2.根据统计图回答简单的问题。 　　第一课时教学目标：　　1.通过本节课的学习，使学生体..

秒的认识.pptpage1秒的认识计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒page2读时刻page3page42143请欣赏page5page6page7page8小汽车每秒行55米page9喷气式飞机每秒可飞行500米.page10人造卫星每秒可飞行7900米.page11现代化车间每秒可生产成千上万个零件.page12电脑每秒可进行3万亿次运算page13        体育健将刘翔在2004年28届雅典奥运会上以12秒91的成绩为中国夺得奥运会史上男子竞赛的第一枚金牌。       男子竞赛的第一枚金牌。    ..

时分秒的认识教学目标1. 认识钟面和时间单位"时"、"分"，知道1时=60分。初步建立时、分的时间观念。2. 能正确读写钟面上所表示的时刻。3. 培养学生观察、分析、比较、动手操作和实践应用能力以及探索创新、合作学习的意识。4. 教育学生珍惜时间，从小养成良好的生活、学习习惯。教学重点认识时间单位"时"、"分"，正确说出钟面所指的时刻。教学难点几时几分时刻的认读。教学过程网网一、设境激趣，导入新课。1. 猜谜语。一匹马儿三条腿，日夜奔跑不怕累，马蹄哒哒提醒你，时间一定要珍惜。2. 引出..

（北京版）二年级数学下册课件 观察物体 2.pptpage1观察物体北京版二年级数学下册page2 学习目标：  1. 学会观察物体。  2. 能够正确地辨认从各个位置所看到的物体的图形。page3正面             左面          右面            上面 认真听讲 仔细观察 勤于思考积极发言page4page5page6  正面       侧面&n..

实践活动2教学目标1．通过活动使学生在克和千克的初步认识的基础上，再次体验常见的物体的重量，逐步建立起质量单位的正确观念，感受生活中的数学，学会用数学的眼光观察事物。2．通过记录同学们的体重，学习收集、整理数据的方法，通过使用不同的秤，认识测量质量的工具，初步学习用数学解决问题，提高应用数学的意识。3．在活动中培养学生团结协作的精神，以及敢于大胆交往的意识。教学重、难点加深对千克和克的认识，体会数学与实际生活的联系，有效组织学生活动。教学过程网网一、引入同学们，这一段我们学习了哪些数学知识？你们想了..

千克与克的认识教学目标知识、能力：通过学习，使学生进一步认识测量物体的重量可以用秤去称，掌握表示物体重量的单位克、千克，建立1千克、克的质量观念，知道1千克=1000克，并能够进行简单的计算。通过练习，培养学生的计算能力和应用知识的能力。 过程、方法：通过小组合作、同学交流进行练习。态度、情感：让学生体验数学与实际生活的联系，从而培养学生的学习兴趣。教学重点1. 建立千克、克的质量观念。2. 掌握1千克=1000克，会进行简单的计算和换算。教学难点建立千克、克的质量观念，掌握1千克=1000克，会进行简单的计算和换算。教..

千克和克的认识教学目的：　　知识目标:使学生初步认识质量单位---克和千克。从不同的角度建立1克和1 千克的重量概念,了解克与千克单位间的进率,知道1千克=1000克。认识天平,盘秤,了解称量物品的方法。　　能力目标: 培养学生的动手操作能力。　　创新目标:通过猜、掂、比、称的实践活动感知重量单位在日常生活应用,强调多种感官的参与。　　德育目标:激发学生探求知识的好奇心,并体验到数学知识来源于生活并应用于生活,服务于生活,进一步体验到合作学习的快乐。重点：建立克、千克的感性认识,掌握克与千克之间的进率。难点：建立克、千克..

（北京版）二年级数学下册课件 实际问题.pptpage1实际问题北京版二年级数学下册page2教学目标1.知识与技能：会用两步计算解答一些简单的实际问题。 2.过程和方法：在解决实际问题的过程中，是学生进一步感受数学与现实生活的联系。3.情感、态度和价值观：培养学生观察、思考、处理有用信息的能力，培养学生分析和解决问题的能力。 page3说一说 : 谁和谁比，谁多？谁少？妈妈比爸爸小3岁。多多多爸爸大1、2、3、4、page4爸爸吃了多少个饺子？妈妈②17-5=12(个)①17+5=22(个) 爸爸和妈妈比爸爸多用加法例1page5    ..

（北京版）二年级数学下册课件 万以内的加法和减法 2.pptpage1万以内数的加法和减法北京版二年级数学下册page21.知识目标：使大家能够正确口算两位数加、减两位数，会正确计算几百几十加、减几百几十。2.能力目标：能够结合具体情境，进行加、减法估算，培养估算意识。3.情感目标：培养大家根据具体情况选择设适当方法解决实际问题的意识，体验解决问题策略的多样性。教学目标page31个千          10个百5个百          5个十3个百 &nb..

退位减法教学目标1. 使学生体会到生活中存在许多万以内减法的计算问题。2. 使学生掌握万以内减法的计算道理和方法，并能正确运用竖式进行计算，认识验算的意义，培养学生自觉验算的良好习惯。3. 培养学生自主探索与合作交流的学习方式。教学重点学习减法的笔算方法。教学难点连续退位的减法。教学过程网网一、复习导入：1. 口算。 12-4=        18-9=       10-5=      13-7=       11-2=  &nb..

连加教学目标1. 使学生体会到生活中需要连加计算，能用多种方法计算并最优化。2. 使学生掌握连加的计算道理和方法，并能正确运用竖式进行计算，发现用凑十的方法进行连加比较简便。 3. 培养学生学会自主探索与合作交流的学习方式。教学重点如何笔算连加。（连加的不同方法）教学难点网网哪一位上的数相加满20，就向前一位进"2"。教学过程一、谈话引入： 师：你们喜欢春游吗？春雨小学的同学们也特别喜欢春游，可是他们在春游时遇到了困难，你们愿意帮助他们吗？二、探索新知：1. 出示主题图师：大家看，春雨小学一、二、三年级..

万以内数的读法(课件).pptpage1万以内数的读法page2    个十百千万……对号入座99900page33200元4080元4002元2165元2890元6020元1298元1500元10000元5005元page432004080400221652890分一分15005005602312981000070006020page532004080400221652890分一分 1500500560201298都没有0的数中间有0的数末尾有0的数中间和末尾都有0的数1000070006023page6986读作：九百八六   （   ）5000读作：五千  （   ）2007读作：二千 零零七 （   ）8080读作：八千 零八 ..

数学二年级下北京版5《千以内数的读写》课件.pptpage1 北京版二年级数学下册千以内数的读写page2学习目标掌握千以内数的读法和写法；掌握数的计数单位及其计数单位之间的进位；掌握比较数的大小方法。page3 一年有365天。二年级全年段有260人。一台电视机908元。你能在计数器上拨出这几个数吗?page4规则:        四人小组内一人读数，        一人拨珠，一人写数，        一人说数的组成。 小组游戏:page5 &n..