新生命的诞生 1.精子和卵细胞 （1）精子和卵细胞是人体中的 细胞。（2）精子和卵细胞的比较。 精子 卵细胞 结构 大小 长约0.05毫米 直径为0.1毫米，是人体内 的细胞 形态 形 型 其他 有尾巴，能游动 2.人的生殖系统 （1）人的生殖系统的功能是繁衍后代。 （2）男性的生殖系统主要由 、 、 、 等器官组成。其中 是男性的主要生殖器官，能产生 。 （3）女性的生殖系统主要由 、 、 、 等器官组成..

动物的生命周期 （一）动物的生命周期 1.人的生命周期。受精卵→ → → → → → →死亡。 是个体发育的起点。 2.青蛙的生长发育过程。 （1）青蛙的生命周期：受精卵→ → → → →死亡或冬眠。 （2）比较青蛙的和蝌蚪的不同。 生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官 蝌蚪 青蛙 3.家蚕的发育：受精卵→ → → 。 家蚕生长发育过程比蝗虫多了个 期。蛹不吃不动，体内却在剧烈变化。家蚕的幼体..

09年高桥初中八年级(上)科学第三章生命活动的调节单元测试题 一、选择题：（每题3分，共120分） 1、菊花一般在日短夜长的秋季开花，现在一年四季都有菊花供应，这是如何造成的（ ） A、控制环境温度 B、控制光照时间长短 C、调节水分供应 D、调节肥料供应 2、“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”这一现象是由于生长素分布不均造成的。引起生长素分布不均的主要原因是（ ）A、温度 B、湿度 C、空气 D、阳光 3、在燕麦胚芽鞘的顶端套上一个不透光的锡箔小帽，然后在暗室中从右侧照光，结果胚芽将（ ）A、向左弯曲生..

A.繁殖行为 B.攻击行为 C.社群行为 D.防御行为 E.觅食行为. ①白蚁群中的蚁王、雄蚁、工蚁和兵蚁有不同的职能 ②豹将杀死的羚羊挂在高高的大树上 ③乌贼受到敌害攻击而释放墨汁 ④两只狗为争夺食物在打架 ⑤雄蛙求偶会鼓起鸣曩发出洪亮的鸣声 将以下左右相对应的选项用线联系起来 6.3人体生命活动的神经调节 守门员在比赛过程中身体会作出 哪些反应？这一系列反应是不是 自觉的、有意识的反应呢？这些 反应又是如何完成的呢？ 神经系统的组成 人生活在不断变化的环境中。 只有灵敏地感知环境的变化并对自..

人体生命活动的激素调节 宁波东恩中学 乐华宗 一、设计思路 人体的激素调节是比较抽象的教学内容，因此，我在课程设计上尽量从学生熟悉的日常生活中的例子出发，配以相应的图片，化抽象为形象。具体的做法是从生活中的例子着手分析，从司空见怪的现象中发觉背后东西，引起学生的思考。另外教材中的资料分析对于培养学生独立思考能力，和科学探究精神很有帮助，我也将其整合到课件中来。 关于教学重点的确定，我选定以下3个腺体（垂体、甲状腺、胰岛）和他们所分泌激素的生理功能作为重点。其理由是：1、初二的学生正处于青春期或即将..

课 题 人体生命活动的神经调节 课 型 ?新授课 教材分析 根据本节的引言部分，可由教师或学生例举日常生活中的实例，导出本节课题。关于神经系统的组成和功能，可以结合图片以及具体的例子来进行讲解，这部分的重点应放在“大脑的结构和功能”上，教学时应引导学生充分阅读其中的插图和资料。神经调节的基本方式是本节也是本章的教学重点。在讲述反射和反射弧时，可先组织学生进行“几种人体反射的测试”活动，完成思考题和讨论题，在此基础上总结出反射的概念，并利用膝跳反射及其反射弧的图解，使学生明确反射弧的概念，..