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一、说教材二、说学情1、教材的地位及特点:哲学指导人生问题,人生发展需要哲学!第三单元 第八课,辩证唯物主义认识论部分。提高学生人生发展的能力。选自高教版《哲学与人生》 是非分明,明确树立正确是非观对人生发展的重要性。 学会判断现实生活的是与非,掌握透过现象看本质方法。了解现象和本质关系;理解明辨是非的作用。 情感态度观念 认知运用 2、教学目标一、说教材整体把握注重知识体系的整体性,不追求面面俱到。知识整合把相近的知识点进行整合讲解,突出重点。4、教学重、难点一、说教材重点掌握..