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  • 动脑筋照相

     《动脑筋照相》教学设计之一 教学目标    1、认识6个生字,会写“正”“好”"相“3个生字,并能组词。    2、培养欣赏漫画的情趣,体会幽默带来的愉悦。    3、体会幽默画的含义。   教学重点    认识6个生字,会写3个生字。正确、流利地朗读课文。   教学难点    感情幽默画的含义。   教学准备    字卡   一、导入新课。     同学们,你们给别人照过相吗?谁来说一说你是怎样给别人照相的?对,照相的时候也要动脑筋,这节课我们就来学习一则幽默——动脑筋照相。   二、引导学生仔细观察图画。  ..

    类型:试卷 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:二星级


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  • 脖子的妙用

     《脖子的妙用》教学设计之一 教学目标    1、认识6个生字,会写3个生字,学会“女字旁”。    2、培养欣赏漫画的情趣,体会幽默带来的愉悦。    3、学看幽默画。   教学重点    领悟幽默画的含义。   教学准备    字卡,   一、谈话导入。     同学们,大家看过杂技表演吗?都看过哪些呢?看过走钢丝吗?今天我们来一起看一段杂技表演。谁能给大家说一说这是什么项目?今天我们学习的这一课,也是一个人在走钢丝,可表演的设备与众不同。想看吗?请同学们打开书。   二、引导学生观察图片。    1、请同..

    类型:试卷 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-02 星级:二星级


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