6.4扇形统计图 一、基础训练 1．扇形统计图的特点是能

直观地，生动地反映各部分在总体中所占的
。
2．某校八年级学生英语成
绩达到优秀标准的有60人，占总人数的

，在扇形统计图中，表示这部分学生的扇形的圆心角是 °，在这幅图中表示良好等级的圆心角是120°，则达良好等级的学生有 人. 二、技能训练[来源: 3．图1是某校七年级（2）班同学们最喜欢的球类活动统计图，你从中获得了哪些信息？（请例举两
条） 图1 ..

6.3条形统计图和折线统计图 一、基础训练
1. 温州市某木材加工厂2004～2007年的年产值统
计图如图1所示
，则年产值在25万元以上的年份
是
（ ）. A．只有2005年 B．2005年、2006年和2007年 C．2005年与2007年 D．以上都不对 2．条形统计图一般由两条互相垂直的 和若干
组成. 二、技能训练 3．某农民在池塘里养了许多
鱼，有草鱼、鲢鱼、鲤鱼
、鲫鱼，各种鱼的条

数的统计图如图2所示，则下列说法中正确的是
（ ）. A．草鱼的条数比鲢鱼的条数多 B．鲤鱼在所有..

6.2统计表 一、基础训练 1. 为了解某小区居民的用电情况，随机抽查了该小区10户居民的月用电量，结果如表1所示，则这10户居民的平均月用电量是 （ ）. 表1 月用电量（度） 20 23 24 27 28 户数 2 2 3 2 1 A. 23度 B. 24度 C. 25度 D. 26度 2．某市数学教研室随机抽取1000名九年级
学生的中考数学成绩，分优秀、良好、及格和不及格进行考察.请完成表2：
表2 等级 优秀 ..

6.1数据的收集与整理 一、基础训练 1. 某校八年级（3）班体训队员的身高（单位：cm）如下：169，165，166，164，169，167，16
6，169，166，165，获得这组数据方法是
（
）. A. 直接观察 B. 查阅文献资料 C. 互联网查询 D. 测量 2．马琳得到她所在居住楼里的小朋友的年龄数据如下：2，13，
11，10，6，
7，12，9， 3，1，8，马琳是用 的方法获得这组数据的.[来源: 3．整理数据的主要方法有
、 ； 、 . 二、技能训练 4. 嵊州市谷来..

七年级（上）第6章测试题 （字迹工整、格式规范、会做的题全做对） 班级______姓名__________学号_____ 一、选择题 1. 对于条形统计图、折线统计图和扇形统计图这三种常见的统计图，下列说法正确的是 （ ） （A）通常可互相转换. （B）条形统计图能清楚地反映事物的变化情况. （C）折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目. （D）扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比. 2. 近年来我国国内生产总值年增长率的变化情况如 图所示.下列结论不正确的是（ ） （A）这7年中，每年的国内生产总值不断增长. ..