第7节  压强课堂追踪训练1.人坐在沙发上比坐在椅子上舒服，这是因为（    ）A.沙发有弹性把人拖住了B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些D.以上解释都不对2.如图所示，物体重10 N，它与竖直墙面的接触面积是 0.5 dm2，现用24 N的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别
为    （    ）A.10 N，2×103 Pa[来源:Z,xx,k.Com]B.1 

 第6节  摩擦力课堂追踪训练 [来源:学,科,网Z,X,X,K]1．如图所示是一名滑冰运动员比赛的情形，当她滑到终点停止用力后，由于冰刀受到        力，她会慢慢地停下来。 

2．如图所示，小红用手握住瓶子，瓶子不会从手中下落，是因为瓶子除受重力外，还受到了向上的          力。3．在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，小亮同学将实验数据，记录在下表 

                  第5节 二力平衡条件课堂追踪训练1、一个物体受到两个力的作用，这两力的三要素完全相同，这两个力（　　）Ａ．肯定是平衡力　　    　Ｂ．肯定不是平衡力Ｃ．一定是重力和支持力　　Ｄ．一定是拉力和摩擦力2、一个杯子放在水平桌面上，处于静止，下列各对力中属于平衡力的是（　　）Ａ．杯子受到的重力和杯子对桌面的压力Ｂ．杯子受到
的重力和桌面对杯子的支持力。Ｃ．杯子对桌面的压力和桌子受到的重力[来源:学+科+网]Ｄ．杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支..

 2013学年第 二  学期   七   年级    科学   学科 随堂练习（9）   2014  年    月    日   班级       姓名            学号    第   三  章： 运动和力    第  5  节：  二力平衡的条件  一：预习训练1、物体受力时，运动的状态      （一定或不一定） 发生改变。一个物体在两个力的作用下，如果保持          ..

 2013学年第 二  学期   七   年级    科学   学科 随堂练习（7）第   三  章 第  4  节： 牛顿第一定律（1）班级       姓名       学号    一：预习训练1、牛顿总结了          、            等人的研究成果，进一步得出了牛顿第一定律，即                                    ..

 2013学年第 二  学期   七   年级    科学   学科 随堂练习（8）第  三  章；第  4  节： 牛顿第一定律（2） 班级     姓名      学号    一：预习训练1、原来静止的物体，不受外力作用时将保持            状态；原来运动的物体，不受外力作用时将保持                状态。这是什么原因？                。21教育网2、..

 第4节  牛顿第一定律课堂追踪训练1.正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（   ）A.立即停下来         B.先慢下来，然后再停下来C.改变运动方向       D.沿原来的运动方向做匀速直线运动2.关于惯性，以下说法正确的是（   ）A.静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大，其惯性越大C.物体惯性的大小与运动
状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性3.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板 

 2013学年第 二  学期   七   年级    科学   学科 随堂练习（6）   2014  年    月    日   班级       姓名            学号    2·1·c·n·j·y第  三  章：运动和力       第  3  节： 重力  一：预习训练1、重力概念：地面附近的物体，物体由于                 叫做重力 。..

五一放假自我拔高练习题 初一（下）科学 姓名: 1.1感觉世界 1．人的主要感觉器官及相应的感觉是 （皮肤感觉）、 （ 觉）、 （ 觉）、 （ 觉）、 （ 觉）等。 人类的任何一种感觉都是在 中形成。 2．皮肤有 觉、 觉、 觉等功能，其中 觉对人体保护意义最大。在“瞎子摸象”这个故事里，瞎子是用 觉来感知象的形状的。 3．人体的不同部位对各种刺激的敏感程度是不同的，如抚摸一般用手 ，因为这个部位的 比较集中；要测试病..

七年级第八周练习 一、选择题(每题2分) 1．痛觉在下列哪个部分形成的 A.皮肤 B．肌肉 C．大脑皮层 D．神经未梢 2．因衣物没有放平而引起洗衣机的振动产生噪声，正确的方法是( )。 A．关上房门 B.戴上耳塞 C．放平衣物 D.增加水量 3．有一则寓言故事是这样的：上帝给世间万物分发各种颜色，由它们自由选择。花儿想：“我喜欢红花，说不定别人也喜欢，那就让给别人吧！”于是它吸收了其它颜色，却把红色反射给别人。结果，它变成了红色的。其他动植物也像花儿这样想着别人，结果都变成了自己喜欢的颜色。你认为黑乌..

七年级（下）科学第二章综合测试题 班级： 姓名： 学号： 一、选择题（每小题2分，共40分） 1．五一放假期间，小欣同学坐在甲火车上，以甲火车为参照物看到乙火车向相反的方向运动，那么以地面为参照物，关于两列火车的运动，下列说法中不可能的是（ ） A．甲、乙火车同向行驶 B．甲、乙火车都静止不动 C．甲、乙火车反向行驶 D．甲火车向前行驶，乙火车静止 2．现在有一种“手机自生能”技术。手机上装有特制电池，上下摇晃手机即可产生电能。 这种装置实质是将（ ） A..

第七节 牛顿第一定律 一、牛顿第一定律 1.牛顿第一定律：一起物体在 时，总保持 和 。也叫 定律。 2.牛顿第一定律告诉我们：物体在 作用的时候，原来静止的物体将永远保持 状态；原来作匀速直线运动的物体将永远保持 运动，它速度的 和 都不变。 3.牛顿第一定律的发现作出贡献，按作出贡献时间的先后分别是 、 、 。 4.牛顿第一定律是在经验 上，通过 概括出来的。 二、惯性与惯性现象 1.惯..

第三节 力的存在 一、力的概念 1.力是 对 的作用 。力不能离开 而存在 。 2.力的作用是 的，因此，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体 。 3.力的作用效果：力可以 ，可以 。 〔注意〕① 两个相互不接触的物体之间也可能有力的作用，而两个互相接触的物体之间可能没有力的作用 。如磁铁和小铁片没有接触，但他们之间有力的作用；而将平放在水平地面上的两块砖靠在一起，它们之间却没有力的作用 。② 力可以产生两种效果：使物体形状发生变化；或..

机械运动反馈测试卷 编号： 时间： 20分钟 姓名 分数 1、在空中有两架直升机，甲直升机的飞行员看到房屋在向下运动，而看到旁边的乙直升机却停在空中不动，则如果以地面作为参照物的话，甲直升机是 ，乙直升机是 。如果以乙直升机为参照物，则甲直升机是 的，地面上的房屋是 。 2、比较物体运动快慢的两种方法：相同时间内通过路程的长短，通过路程长的运动 ，反之运动 。相同路程所用时间的长短，所用时间短的运动 ，反之运..

第二章易错题 姓名_____________ 一、选择题（每题2分，共40分） 1、下列物体的物重接近20N的是( ) A、一支钢笔 B、一只公鸡 C、一位学生 D、一辆自行车 2、用天平和弹簧测量计分别在地球和月球上称同一物体，称量的结果是（ ） A、天平、弹簧测力计称的都相同 B、天平称的相同、弹簧测力计称的不同 C、天平称的不同、弹簧测力计称的相同 D、天平、弹簧测力计称的都不相同 3．以下各种现象中，不是利用摩擦力的是（　 ） A．人在地面上行走 B．系鞋带或打绳结 C．放置在水平地..