语文一年级下北师大版《好事情》课件.pptpage1 page2事情     恰好     打扰     正好 刷碗     重要     抚摸     医院 夹着     厨房     天气     抬起于是     如果     摔断腿page3             马莎掉到河里，我就跳下去就她..

最后一课 2.pptpage1page2            走近小说      属于叙事性文学体裁，以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和典型环境描写来反映现实生活的一种文学体裁。按篇幅、容量分﹛长篇小说中篇小说短篇小说小小说page3小说三要素                         人物         &n..

2016届北师大版语文七年级上册第六单元课件：第12课《童区寄传》（共22张PPT）.pptpage1自古英雄出少年智勇双全少年天子——康熙擒鳌拜 胸怀大志——彼得大帝 天资聪慧——曹冲称象 人间天使——音乐神童莫扎特 谦逊有礼——孔融让梨自由引导人民——圣女贞德 冷静沉着——司马光砸缸救友 崇尚自由——“一休哥”一腔碧血——夏完淳怒斥洪承畴 癫狂小神童——徐渭 page2童区寄传柳宗元page3记录某人生平事迹的文字。一般..

北师大版七年级上册《我们是怎样过母亲节的》ppt课件.pptpage1我们是怎样过母亲节的里柯克甘肃省临泽县沙河中学  李青春page2    古母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。现代意义上的母亲节起源于美国，第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚举行，在这次节日里，康乃馨被选中为献给母亲节的礼物，并以此流传下来。page31913年，美国国会通过一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。page4(一)知识目标:     1、掌握课文中的字词及相..

唐雎不辱使命.pptpage1唐雎不辱使命page2人物形象课文翻译课文朗读内容分析文学常识文言字词拓展训练page3文学常识page4读准字音唐雎                怫然        韩傀                免冠徒跣缟素                庸夫      ..

狱中书简.pptpage1鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌也；生，亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义也。 page2南宋文天祥更是挥笔写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。俄国作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》也说：人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，也不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，它能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的..

《回忆鲁迅先生》教学设计      一,教学目标:      1,沉浸品读文字,读出字里行间中鲁迅平凡的一面。      2,感悟鲁迅在平易温和的性格中蕴含的深厚的爱国情感,"孺子牛"般奉献精神。      3,体会作者多种描写手法的艺术效果,学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。      二,教学重点:      4,体会作者通过细节,日常生活点滴表现人物的写作方法。      三,教学..

（七）《唐宋大诗人诗中的物候》（颜廷亮）.pptpage1唐宋大诗人诗中的物候竺可桢      枣庄六中  颜廷亮page2春page3夏page4秋page5冬page6　    竺可桢（1890—1974），字藕舫，浙江绍兴人。中国气象学家、地理学家教育家，中国现代气象事业创始人之一。对中国现代气象学和地理学的建立和发展作出了贡献。在研究中国气候的形成、特点、区划以及变迁方面，在研究物候学和自然科学史方面著有论文多篇，对台风、风暴也有研究，。在研究工作中注意结合生产实际，为农业服务，著有《竺可桢..

语文七年级上北师大版5.5《小地主》课件.pptpage1小地主page2       朗读课文，想一想小地主的样子，你觉得它像个什么？你从哪些词语中看出来的？同学们，你们有没有养过小动物呢？讲一讲你跟它们的 故事。page3周晓枫，当代女作家，1969年生于北京，1992年毕业于山东大学中文系，曾做过几年儿童文学编辑。出版有散文集《上帝的隐语》、《鸟群》、《斑纹---皮上的地图》。作品曾获得冯牧文学奖。冰心文学奖等多种奖项。散文被评为“芭蕾足尖上的写作”，风格以细腻、华美、灵性为特点。是新生代..

《一个人需要多少土地》教学设计教学目标    1、了解托尔斯泰，课外阅读其作品；     2、从小说要素归纳小说情节；从整体上把握小说的主要内容，探寻小说的主题。    3、欣赏作品处理情节详略、结尾耐人寻味的特点。    4、树立正确的人生观和价值观。教学重难点    1、教学重点是能从整体上把握小说的主题；    2、难点是小说主题和寓意的多向理解；欣赏小说的生花妙笔。教学方法    圈点、批注；提问、探究。课时安排 ..

《黑羊》教学设计【学习目标】1、了解作者及其主要作品。                2、理解文章的内容，认识文章所反映的社会生活，把握深刻的主题。【重 难 点】1、理解作者深刻的意图。                2、体会讽刺的手法。【教学课时及辅助教具】： 一课时  多媒体课件【预习内容】1、阅读课文，初步感知课文主要内容。         &..

托尔斯泰一个人需要多少土地解题       ? 文题是一个问句的形式，启发人们思考：文中的主人公帕霍姆对于土地的需求，即欲望到底有多大？作者简介列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰（1828-1910）出生在一个名叫“雅斯纳亚·波良纳”的贵族庄园。他童年印象最深的是能给所有人带来幸福的小绿棒的故事。托尔斯泰在喀山大学就读期间，对卢梭的学说产生过浓厚的兴趣。离开大学后，成为青年地主的托尔斯泰曾力图改善农民的生活，但却不被农民所理解。这段经历后来在小说《一个地主的早晨..

 黑   羊   卡尔维诺      从前有一个国家，人人都是小偷。我们大家一起来推断，这个国家的人们过着                    生活的。故事背景井然有序、“幸福”、没有贫富差距故事发展       有一天，来了一个不偷东西的诚实人，生活在这个小偷王国，大家推断故事会如何发展？       “正常”的生活..

山地回忆教学目的????1、认真诵读作品，把握人物形象。????2、体会作品的语言风格。????3、初步了解作家的创作倾向和艺术特色。         孙犁（1913-2002）原名孙树勋，河北安平人，现代小说家，散文家。1939年起开始小说创作，著有短篇小说集《荷花淀》《芦花荡》、《嘱咐》、《采蒲台》，后汇集于《白洋淀纪事》。中篇小说《铁木前传》、《村歌》，长篇小说《风云初纪》等。小说散文集《白洋淀纪事》显示了作家成熟了的独特的艺术风格，这就是: 淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统..