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  • 第六章 第4节 随堂基础巩固

     [随堂基础巩固]1.根据相对论判断下列说法正确的是(  )A.狭义相对论全面否定了经典力学理论B.如果物体在地面上静止不动,任何人在任何参考系里面测出该物体的长度都是一样的C.由E=mc2可知,质量可转变成能量D.物体速度越大,质量也越大解析:相对论并没有否定经典力学理论,而是使经典力学理论的使用范围更加清楚了,A错;在不同参考系里测量同一物体的长度,测量值是不同的,B错;E=mc2指明了物质能量与质量的对应关系,物体质量与能量不能转化,C错;由m=可知D对。答案:D2.关于物体的质量,下列说法正确的是(  )A...

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    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:一星级


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  • 第六章 第1、2节 随堂基础巩固

     [随堂基础巩固]1.通常我们把地球和相对地面静止或做匀速直线运动的物体参考系看成是惯性系,若以下列系统为参考系,则属于非惯性系的有(  )版权所有A.停在地面上的汽车B.绕地球做匀速圆周运动的飞船C.在大海上匀速直线航行的轮船D.进站时减速行驶的火车解析:通俗来说,相对地面静止或做匀速运动的物体就是惯性系,题中所给的四个对象,绕地球做匀速圆周运动的飞船的运动为变加速曲线运动(本选项特别易错),进站减速的火车的运动也是变速运动,故B、D正确,A、C错误。21教育网答案:BD2.根据伽利略相对性原理,可以得到下列..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:一星级


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  • 第五章 小专题 大智慧 光的干涉和衍射的对比

    小专题大智慧光的干涉和衍射的对比专题例析专题冲关光的干涉和衍射的对比1.干涉与衍射的关系  2.有关光的干涉问题        主要有两种题型:一是对光的干涉现象、产生的条纹及干涉图样的特点等问题的判断;二是关于条纹间距与波长间关系及产生亮暗条纹的条件的计算。求解光的干涉问题,关键是对光的干涉现象及规律、产生干涉的条件及相关的应用等知识内容有清晰的认识及正确的理解。        3.涉及光的衍射的问题        ..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:零星级


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  • 第五章 第1节 随堂基础巩固

     [随堂基础巩固]1.取两块平行玻璃板,合在一起用手捏紧,如图5-1-6所示,会在玻璃板上看到彩色条纹,这个现象来自(  )                             图5-1-6A.上、下两块玻璃上、下表面反射的光B.第一块玻璃上、下表面反射的光C.玻璃板间空气膜上、下表面反射的光D.第二块玻璃板上、下表面反射的光解析:玻璃板间形成空气膜,空气膜的上表面和下表面分别反射的光会发生干涉,观察到彩色条纹,故C正确。答案:..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:零星级


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  • 第四章 小专题 大智慧 测定水的折射率的四种方法

    1.学校开展研究性学习,某研究性学习小组的同学根据所学的光学知识,设计了一个测量液体折射率的仪器,如图6所示。在一个圆形木盘上过其圆心O作两条相互垂直的直径BC、EF,在半径OA上垂直圆盘面插下两枚大头针P1、P2,并保持P1、P2的位置不变,每次测量时,让圆盘的BFC部分竖直进入液体中,而且总使得液面与直径BC相平,EF为界面的法线,而后在图中右上方区域观察P1、P2的像,并在圆周上插上大头针P3,使P3正好挡住P1、P2。同学们通过计算,预先在圆周EC部分刻好了折射率的值。这样只要根据P3所插的位置,就可直接读出液体折射率的值。..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:零星级


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  • 第四章 第3节 随堂基础巩固

     [随堂基础巩固]1.光从介质a射向介质b,如果要在a、b介质的分界面上发生全反射,那么必须满足的条件是(  )A.光在介质a中的速度必须大于光在介质b中的速度B.a是光密介质,b是光疏介质C.光的入射角必须大于或等于临界角D.必须是单色光解析:由v=,折射率大的,在介质中的传播速度小,根据全反射的条件,则a是光密介质、折射率大,光在其中的传播速度小。故B、C正确。www.21-cn-jy.com答案:BC2.(2012·天津高考)半圆形玻璃砖横截面如图4-3-9,AB为直径,O点为圆心。在该截面内有a、b两束单色可见光从空气垂直于AB射..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:一星级


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  • 第四章 第1节 随堂基础巩固

     [随堂基础巩固]1.关于光的折射现象下列说法正确的是(  )A.当入射角发生变化时,反射角和折射角都会发生变化B.折射角总小于入射角C.折射光线一定在法线和入射光线所确定的平面内D.在光的反射中光路是可逆的,但在折射中光路是不可逆的解析:由光的反射定律和折射定律可知A、C是正确的;当光从水中射入空气中时,折射角大于入射角,B错;在光的反射和折射中光路都是可逆的,D错。答案:AC2.如果光以同一入射角从真空射入不同介质,则折射率越大的介质(  )A.折射角越大,表示这种介质对光线偏折作用越大B.折射角越大,表示..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-16 星级:一星级


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  • 第一章 第5节 学生实验:用单摆测定重力加速度

    1.在“用单摆测重力加速度”的实验中,摆线应选用(  )A.长约10 cm的细线          B.长约1 m的细线C.长约1 m的粗绳              D.80 cm长的橡皮绳解析:做单摆的细线的要求是细且长,轻且无伸缩性,故B正确。答案:B2.在“用单摆测定重力加速度”的实验中,为减小误差(  )A.应选质量小的球做摆球B.先使摆球摆动几次,从摆球经过平衡位置时开始计时C.用停表测出30~50次全振动的时间,计算出平均周期D.在测量摆..

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  • 第一章 第4节 随堂基础巩固

     [随堂基础巩固]1.在敲响古刹里的大钟时,有的同学发现,停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音未绝”,分析其原因是(  )A.大钟的回声B.大钟在继续振动C.人的听觉发生“暂留”的缘故D.大钟虽停止振动,但空气仍在振动解析:停止对大钟的撞击后,大钟的振动不会立即消失,因为振动能量不会凭空消失,再振动一段时间后,由于阻尼的作用振动才逐渐消失,B选项正确。答案:B2.如图1-4-5所示是一个弹簧振子做阻尼振动的振动图像,曲线上A、B两点连线与横轴平行,下列说法正确的是(  )图1-4-5A.振子在A时..

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  • 第一章 第3节 随堂基础巩固

     [随堂基础巩固]1.如图1-3-6所示是用频闪照相的方法获得的弹簧振子的位移-时间图像,下列有关该图像的说法不正确的是(  )图1-3-6A.该图像的坐标原点是建立在弹簧振子小球的平衡位置B.从图像可以看出小球在振动过程中是沿横轴方向移动的C.为了显示小球在不同时刻偏离平衡位置的位移,让底片沿垂直x轴方向匀速运动D.图像中小球的疏密显示出相同时间内小球位置变化快慢不同解析:该图像的坐标原点是建立在弹簧振子的平衡位置,小球的振动过程是垂直于横轴方向移动的,故A对B错。由获得图像的方法知C对。频闪照相是在相同时..

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  • 第一章 第2节 随堂基础巩固

     [随堂基础巩固]1.制做一个单摆,合理的做法是(  )A.摆线细而长                   B.摆球小而不太重C.摆球外表面光滑且密度大              D.端点固定且不松动解析:单摆虽是模型,但具有很高的实际价值,好多实际摆可看做单摆,可用单摆理论去理解。答案:ACD2.关于单摆,下列说法中正确的是(  )A.摆球受到的回复力方向总是指向平衡位置B.摆球受到的回复力是它的合力C.摆球经过平衡位置时,所受的合力为零D..

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  • 第一章 第2节 随堂基础巩固

     [随堂基础巩固]1.关于振幅的概念,下列叙述中正确的是(  )A.振幅是振动物体离开平衡位置的最大位移,它是矢量B.振幅是表示振动强弱的物理量C.振幅增大,周期也必然增大,而频率减小D.做简谐运动的物体,其频率是固定的,与振幅无关解析:振幅是指振动物体离开平衡位置的最大距离,是标量,振幅越大,表明物体振动越强。周期与振幅无关。答案:BD2.如图1-1-8所示,弹簧下端悬挂一钢球,上端固定组成一个振动系统,用手把钢球向上托起一段距离,然后释放,下列说法正确的是(  )A.钢球运动的最高处为平衡位置B.钢球运动..

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  • 3.改变世界的信息技术

    卫星通信光纤通信移动通信一  现代通信方式思考几个问题:1、什么是卫星通信? 2、什么是通信卫星?卫星通信系统由卫星和地球站两部分组成。卫星在空中起中继站的作用,即把地球站发上来的电磁波放大后再返送回另一地球站。通信卫星,又名同步卫星,是作为无线电通信中继站的卫星。它像一个国际信使,把来自地面的各种“信件”带到天上,然后再“投递”到另一个地方的用户手里。            第一颗人造地球卫星  3、为什么远距离微波通信,需要..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-26 星级:零星级


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  • 2.电磁波的应用

      电磁波的应用  电磁波的应用防止电磁波的危害     手 机电磁波的危害1. 对中枢神经系统有危害 2. 对机体免疫功能有危害3.对心血管系统有影响4.对血液系统有影响5.对遗传有影响6.对视觉系统有影响7.电磁辐射还会致癌再见 

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    上传者:admin上传时间:2014-07-26 星级:零星级


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  • 1.神奇的电磁波

      1.收音机,电视是利用               来传递信息的2.                       能在周围空间产生电磁波。3.在电台中,是用                    来产生电磁波的4.电磁波的传播需要介质吗?       &nbs..

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    上传者:admin上传时间:2014-07-26 星级:零星级


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