郑板桥题联赠渔民
教学目标
1.认识7个生字,会写6个字;(重点)
2.有感情地朗读课文,体会“半湾活水千江月,一粒沉沙万斛珠。”这副对联所描绘的情境;(难点)
3.通过本课的学习,初步了解有关对联的知识,激发学生对“对联”这一汉语言独特艺术形成的喜爱之情。(重点)
谈话导入
1.关于“郑板桥”,你知道哪些?
2.交流关于郑板桥的资料。
3.齐读题目,提出自己感兴趣的问题。
郑板桥(1693---1765),
名燮(xīè),字克柔,
号板桥。江苏兴化人,清
代书画家、文学家,
为“扬州八怪之一”。其诗
书画世..