第八课　中华文化的勃兴 一、文字的演变 1、甲骨文　商朝　较成熟文字　文字可考的历史 2、金文　商周时期　大篆 二、天文、历法和医学 1、天文　夏朝：日食 　　　　　商朝：日食、月食 2、历法　夏历　商朝历法：大小月　战国24节气 3、医学　春秋战国　扁鹊　四诊法：望闻问切 三、诗歌和音乐 1、屈原和《离骚》 战国末年 楚国 2、音乐“钟鼓之乐”　湖北随县编钟（曾侯乙编钟） 鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪 毛公鼎 殷墟发掘现场 日全食的全过程 哈雷彗星 曾侯乙编钟 中国战国早..

张艳 吴中区碧波中学 政治、思想 民族关系 对外关系 汉武帝的大一统表现在哪些方面？ 想 一 想 1. 汉武帝时，为 ，接受 的建议，下令允许诸王将自己的封地分给 ，建立较小的 。从此诸侯国越分越小。武帝还找借口，一次就削去当时半数的侯国。 2.汉武帝还接受 的建议“ 、 ”把儒家学说作为封建的 思想，大力推行儒学教育，在长安办 ，以 为主要教材。 3.汉武帝在经济上、军事上，也采取了一系列加强中央集权的措施。西..

第二单元 国家的产生和社会的变革 复习课 （1） 授课人：王慧 第二单元 国家的产生和社会的变革 第4课 夏、商、西周的兴亡 第5课 灿烂的青铜文明 第6课 春秋战国的纷争 第7课 大变革的时代 第8课 中华文化的勃兴（一） 第9课 中华文化的勃兴（二） 复习目标 基础知识：掌握夏商西周更替的基本史实和西周实行分封制的简况；掌握春秋战国的历史分期和春秋大国争霸、战国七雄兼并战争的情况及作用 能力培养：通过复习夏商周朝代更迭，进一步培养理清历史发展线索的能力；通过复习巩固夏朝建立、分封制等重大事件，进..

奴隶社会瓦解 封建社会形成 奴隶 社会 第二单元　国家的产生和社会的变革 东周的两个分期 前770年 1、春秋：公元前770年—公元前476年 2、战国：公元前475年—公元前221年 前476年 前475年 前221年 春秋 战国 第二单元　国家的产生和社会的变革 一、春秋争霸 １、王室衰微和诸侯争霸 ２、齐桓公首霸 ３、晋楚争霸 ４、吴越争霸 （前７７０－－前４７６） 管仲改革内容、结果 退避三舍 一鸣惊人 卧薪尝胆 城濮之战 周王室衰微的表现： １、王畿的面积大为缩小 ２、天子控制诸侯的权力和 　　直接拥有的军事力..

我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？ 中国朝代歌 夏商西周继，春秋战国承，秦后汉新汉，三国西东晋，对峙南北朝，隋唐大一统，五代和十国，辽宋与夏金，元明清三朝，统一疆域定。 夏桀的残暴统治表现有哪些？ 商朝形势图 1、残暴统治 2、政治腐败 3、残害忠良 4、赋税沉重 5、连年征战 6、荒淫无度 7、贪财好利 8、贪图享乐 武 王 伐 纣 牧野之战示意图 学习了商朝的历史，对于商朝灭亡的史实，你有什么感想？如果你是商朝的一个国君..

第6 课 春秋战国的纷争 二、春秋争霸 三、战国七雄 导入新课 一、东周的两个分期 西周为了巩固统治，采取什么 政策来统治？ 答：分封制 一、东周的两个分期 前770年 1、春秋：公元前770年—公元前476年 2、战国：公元前475年—公元前221年 前476年 前475年 前221年 春秋 战国 二、春秋争霸 1、争霸的原因： 周王室的衰微 2、春秋争霸： 齐桓公，晋文公，楚庄王， （吴王阖闾，越王勾践） 3、争霸战争的结果 这些战争，给社会带来种种灾难。但是， 在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了 一..