第二章   真菌的控制和利用第一节   食用真菌同岳中学   张文羡    2011、11、28１同学们：你认识它们吗？蘑菇的结构：1、观察新鲜蘑菇，了解它的形态、颜色和结构：菌盖菌柄菌褶地下菌丝子实体孢子2、蘑菇是怎样进行生殖的呢？孢子生殖学做孢子印动动手：1．选取一较大的新鲜蘑菇或香菇，用解剖刀或解剖剪将菌盖从菌柄上取下来。 2．把菌褶那面朝下平放在白纸或玻璃板上，扣上培养皿或玻璃杯，以免散落的孢子被风吹散。 3．第二天，拿开培养皿（或玻璃杯）和菌盖，就可以看到在白纸或玻璃板上..

 １同学们：你认识它们吗？第二节   食用真菌教学目标1、认识蘑菇的形态结构2、能说出蘑菇的营养方式和繁殖方式3、认识一些常见的食用真菌。4、能够鉴别有毒的蘑菇。自学提纲1、蘑菇的形态结构。（图5-2-8）2、子实体由许多          构成。3、蘑菇的细胞里      （含/不含）叶绿素，靠     从土壤或腐殖质中吸收水分和有机养料，进行   生活。4、蘑菇的生殖方式为5、举例说出我国常见的食用真菌。6、举例说出我国常见的药用真菌。7、食用真菌的营养价值。8、如何鉴别..

 第一章 细菌的控制和利用乳酸杆菌一 、细菌的外部形态球菌杆菌螺旋菌1.个体十分微小（用高倍显微镜观察）；肺炎双球菌枯草杆菌、结核杆菌霍乱弧菌2.都是单细胞的二、细菌的结构荚膜细胞壁鞭毛细胞膜拟核细胞质基本结构芽孢：不是细菌的生殖细胞，是细菌的休眠体       芽孢是细菌个体缩小、细胞壁增厚形成       的，它对不良环境有较强抵抗的能力二、细菌的结构细菌与动植物细胞的结构相比，有何异同？细菌与动植物细胞结构之间的异同有 有有有没有有有有有有有有无没有叶绿体，有的..

    种子萌发的过程在大地回春的季节，农民和花工常常把一些植物的种子播在地壤里，不久，绿油油的幼苗就破土而出了。种子为什么能长成幼苗？它又是怎样长成幼苗的呢？根据下图判断幼苗的根、叶、茎分别是由哪些部分发育来的？子叶提供营养物质胚芽——发育成茎和叶胚根——发育成根胚轴——发育连接茎和根的部分1.胚芽——发育成茎和叶2.胚轴——连接茎和根的部位3.胚根——发育成根4.子叶(转运营养).5、胚乳---提供营养 菜豆种子和玉米种子的主要相同和不..

 第六章植物的蒸腾作用与植树造林请打开课本44页，看到探究竟部分 实验现象：2小时后，观察发现，A塑料袋内壁无水珠形成，B塑料袋内壁有水珠形成。 实验结论：由于A袋内纸条的叶片全部涂抹了凡士林，气孔是封闭的，而B袋内没有涂抹凡士林，因此气孔没有被封闭。由此可以断定，塑料袋内壁的水珠与叶片上的气孔有关大家谈1  植物是从何处散失水分的？它是如何调节水分散失的？ 角质蒸腾 气孔蒸腾 小辞典气孔的结构总结：     蒸腾作用的概念：植物体内的水分通过植物体表面，以气体状态..

 第二节  根对水分的吸收一、植物吸水的主要器官:根　　 仔细观察菜豆根毛的着生位置及疏密程度，并试着分析根尖吸水的主要部位，并说出判断的依据。二、根吸水的主要部位: 根尖根冠分生区伸长区成熟区导管   1.根毛细胞扩大了吸水面积；    2.根毛细胞壁薄，细胞质少，液泡大；   3.成熟区的上部形成了运输水分的导管。成熟区吸水能力最强清水浓盐水实验：探究植物吸失水的原理细胞液浓度＜细胞失水＞细胞吸水三、细胞吸失水的原理周围溶液浓度细胞液浓度周围溶液浓度液泡变大液泡缩小四、..

 绿色植物的营养物质来自哪里?光合作用光合作用制作的有机物是什么？条件是什么？探讨第一节  光合作用的产物实验过程（使叶片中的淀粉耗尽）（设计对照实验）4、在酒精中隔水加热（酒精溶解叶绿素）（检验是否产生淀粉）表  达  与  交  流为什么叶片的颜色有鲜明的对比？1、绿色植物的光合作用主要产生淀粉2、光是光合作用不可缺少的条件农业生产利用光合作用有哪些措施？表  达  与  交  流原理：延长光合作用的光照时间表  达  与  交  流原理：增加光合作用..

最早的显微镜…… 最早的霉菌形态图 大自然中有许多供我们透视世界、寻找意义的窗口，微生物即是其中的一扇！有许多绝顶聪明、洞鉴犀利的生物学家前仆后继擦亮了窗上的玻璃…… 透过这些窗户，我们能够看到微生物之美，可以应用微生物之能，可以避免微生物之害，可以更了解人类过去所不尽知道的领域…… 接下来，让我们一起走进 你知道什么是微生物吗？ 微生物是生物圈中，个体微小、结构简单的低等生物。 微生物的种类 单细胞微生物： 细菌、放线菌、蓝藻等 多细胞微生物： 霉菌..

第一章 细菌的控制和利用 放大140倍 放大700倍 放大14000倍 大约10亿个细菌堆积起来才一颗小米粒那么大 这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态，请你认真观察，并尝试将它们进行分类。 ① ③ ④ ⑤ ② ⑥ 观察细菌的结构 DNA 鞭毛 细胞质 荚膜 细胞壁 细胞膜 是某些细菌的运动器官。 起保护和营养作用。 是细菌细胞内形成的对不良环境有强抵抗力的休眠体。 鞭毛: 荚膜: 芽孢: 基本结构： 细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核 特殊结构 一个芽孢形成一个细菌。 细胞膜 DNA 鞭毛 细胞质 荚膜 细胞壁 细..

第二章真菌的控制和利用 一、酵母菌和霉菌 制作者：lyb 1、了解酵母菌和霉菌的形态结构、营养方式、生殖方式 2、了解酵母菌和霉菌与人类的关系及在自然界中的意义 酵母菌和霉菌都是个体 微小的真菌。 酵母菌的结构模式图 一、酵母菌的形态 二、酵母菌的细胞 结构 单细胞个体， 呈卵形。 细胞壁 细胞膜 细胞质（无叶绿体、 有明显的液泡） 成形的细胞核 出芽生殖 （环境条件适宜时） 孢子生殖 （环境条件不适宜 有性生殖 酵母菌的营养方式: 腐生 呼吸方式 ..

第三章病毒的控制和利用 身边事 流行性感冒几乎人人得过；提起艾滋病，恐怕也人尽皆知。为什么流行性感冒在世界上很多地区“久留不衰”。为什么艾滋病严重威胁人类的健康和生命，至今还不能被征服呢？ 探究竟－资料分析 （1）病毒在结构上的共同点是什么？ （2）它有细胞结构吗？ （3）结合小词典分析，图中的病毒属于什么类型？ 寄生在烟草叶细胞中的烟草花叶病毒 寄生在大肠杆菌细胞中的病毒 寄生在动物和人细胞中的腺病毒 病毒比细菌小得多，用nm表示（1nm=1/1000000mm）来表示大小，必须借助电子显微镜观察。 形态多样，结..

动物在生物圈中的作用 这是一个生机盎然的世界 大家有没有想过，如果我们的周围没有了鸟、没有了动物，将会怎样呢？ 这是一个生机盎然的世界 动物在生物圈中真的很重要吗 牧草 　　通过对以上资料的分析， 你从中得到哪些启示？ 动物能维持___________。 生态平衡