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首页>资源列表>>高中>新课标人教版(07版)
 

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  • 说“一”不“二”——避免歧义

     说“一”不“二”--避免歧义歧义——无心之过王员外有次宴请四个客人,可是过了约定时间了,客人只到了三个,而另一个却迟迟不露面。王员外不由得说了一句:“该来的怎么还不来?”一客人听了心里不是味:“难道我是不该来的?!”乃拂袖而去。王员外急了:“不该走的走了。”另一客人暗忖:“原来我是该走的。”也扭头离去。王员外不由地喊了声:“我又没说你!”最后一位客人待不下去了:“讲了半天,却是指我。”拔脚就走。只剩下王..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-22 星级:一星级


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  • 第二节 同义词课件

     同(近)义词词语题:以辨析(选用)实词中的近义词为主,尤其是读音相同或有一个语素相同的近义词。词语万花筒引子《孔乙己》:        “窃”书不是“偷”课堂活动一双眼睛百种“看”法让世界充满“爱”爱的种种对人、事物或某种活动感兴趣的 “爱”  爱好  喜欢  喜爱  喜好  欣赏  爱慕对人或事物有很深的感情的 “爱”   爱疼  怜爱  忠爱  热爱  疼爱  酷爱   ..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-22 星级:一星级


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  • 第二节 古今言殊课件

         ——汉语的昨天和今天古今言殊                    一、古今词义(1)词义扩大。“江”“河”古代专指长江、黄河。如“哭”,古义指“悲痛出声”,“大声曰哭,细声有涕曰泣”,大声而无泪的叫“嚎” . (2)词义缩小。宫:古为“房屋”,今为“宫殿”。“丈人”,古义指“老人之通称”.  (3)词义转移。即词义由指甲事物变为指乙事物。 如&ldq..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-22 星级:一星级


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  • 病句1

     病句辨析及修改高考中语病的种类:  1、词语使用不当    2、成分残缺或赘余  3、搭配不当   4、语序不当  5、结构混乱(杂糅)   6、逻辑语病(表意不明,不合逻辑)一、词语使用不当1、同义词混用A、经过全村干部群众的严肃斗争,他终于认识到自己的缺点,积极投入到生产中                                                             &..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-22 星级:一星级


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