认识分数
教学目标:
1.在具体的情境中,感受分数产生的必要性。
2.通过折一折、看一看等操作、观察活动,初步理解分数的意义。
3.初步认识几分之一,会认、读简单的分数。
教学重难点:
1.初步认识分数几分之一,会认、读简单的分数。
2.初步理解分数的意义。
教学准备:
教具:多媒体课件、圆形、正方形、长方形,三角形纸片。
课时安排:1课时
教学过程:
一、创设情境,引出课题
通过《西游记》的故事,引出平均分桃用除法,进入课题
二、引导发现,活动探究
1、把一个桃子平均分成2份,其中的一份用表示。
..