第二单元  20以内的减法整体感知：本单元是在学生学习掌握了20以内的进位加法后，为学习100以内数的认识和加减法打基础，为学生进一步计算奠定基础。本单元安排有如下内容：十几减几、11减几、11减几想加算减、12减几、13、14减几、15、16、17、18 减几、连加、加减混合、复习、数学活动。教学目标；知识与技能：掌握20以内的退位减法的计算方法，熟练运用20以内退位减法进行口算。过程与方法：经历20以内退位减法的算理建够过程，体验20以内退位减法计算算理。情感、态度与价值观：体会到计算方法的多样化，选择自己喜欢的方..

（冀教版）一年级数学下册第五单元测试题B 班级_______姓名_______分数_______ 一、 填空题 　　1．看图写数。 　　
(　 )个十和(　 )个一,写作(　 ) 　　2．68里面的“6”在(　 )位上,表示(　 )个(　 )；“8”在(　 )位上,表示(　 )个(　 )。 　　3． 　　
(　 )个十和(　 )个一,写作(　 ) 　　4．在○里填上“>”、“<”、“=”。 　　17○71　　　　　　 64○46???????? 20○19　　　　　　 39○41 　　98○89　　　　　 　43○34???????? 90○19　　　　　　 89○90 　　40+7○55-5　　　69-9○40+20????? 100-60○..

（冀教版）一年级数学下册第五单元测试题A 班级_______姓名_______分数_______ 一、填空。(10分) 　　1．54里面有(??? )个十和(??? )个一。 　　2．4个十和6个一是(??? )。 　　3．十位上是8，个位上是0，这个数是(??? )。 　　4．6个十和7个一是(??? )。 　　5．10个一是(??? )，100里面有(??? )个十。 　　6．79前面的一个数是(??? )，后面的两个数是(??? )、(??? )。 二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(10分) 　　1．一个数个位上是2，十位上是8，这个数是28。(??? ) 　　2．个位上一个数也没有就写0。(??? ) 　　..

（冀教版）一年级数学下册第七单元测试题A 班级_______姓名_______分数_______ 一、 单选题（1-2每题 3分, 3-4每题 4分, 共 14分） 　　1． 买一双皮鞋价格为：???????????????????? [? ] 　　A．98分???????? B．98角?????????? C．98元 　　2． 一大瓶可乐的价格为：???????????????????? [? ] 　　A．6元5角???? B．6角5分????? C．56分 　　3． 小明买冰棍用去8角,他付出一元钱,应找回的钱数是：?????? [? ] 　　A．2角????? B．2分??????? C．1元8角 　　4． 大生有1元钱,买文具用去7角,买本需用6角,还差的钱数是：??..

（冀教版）一年级数学下册第八单元测试题B 班级_______姓名_______分数_______ 一、列算式。 　　1．汽车房停着10辆大车，8辆小车，一共有多少辆?(??? ) 　　2．班里有男同学23人，20张桌子，一共有多少个同学?(??? ) 　　3．同学们做植物标本，小英拾了25片 ，小平拾了20片 ，小平比小英多拾几片 ?(??? ) 　　4．全班有43个同学，交了40本写字本，还差几本没有交?(??? ) 　　5．用“15+7”编一道应用题。下面编的正确么？ 　　小红做了15朵红花，7朵黄花。红花比黄花多几朵?(??? ) 　　6．用“30-9”编一道应用题。下面编的..

（冀教版）一年级数学下册第八单元测试题A 班级_______姓名_______分数_______ 一、口算下面各题。 　　6+43+20=????????????????????? 75-5-40= 　　50+21+8=????????????????????? 48-20-8= 　　35-6+60=????????????????????? 72+8-30= 　　36+40-8=????????????????????? 40-10+59= 　　23+30-20=???????????????????? 75-31+11= 　　40-(5+35)=?????????????? ?????25+(40+5)= 　　26+(70-30)=?????????????????? 81-(89-8)= 二、计算下列各题。 　　1．19+7+57=???????????????? 2．88-48-27= ? ? 　　3．76-29+3..

（冀教版）一年级数学下册 十几减几及答案（二） 一、计算。 13－9= 15－8= 18－9= 14－7= 16－7= 16－9= 11－8= 13－4= 12－3= 14－5= 15－6= 11－2= 二、完成表格。 被减 数 11 18 17 12 16 15 14 15 41 12 减 数 9 10 9 8 7 6 5 6 7 5 差 ? 　 ? 　 　 　 　 　 　 ? 三、看图列算式。 17块 四、 15个同学排成一排，按“一、二、一、”报数，报“二..