《陈情表》练习题1、给下面加点字注意。险衅（  ） 行（  ）年四岁 祚（  ）薄 （  ） 应（  ）门之童 猥（  ）以微贱 床蓐（  ） 陨（  ）首 责臣逋（  ）慢 日笃（  ） 拔擢（  ） 宠命优渥（  ）2、本文中出现了很多成语，请识记下列词的意思。（1）孤苦伶仃： （2）茕茕孑立： （3）形影相吊： （4）日薄西山： （5）气息奄奄： （6）人命危浅： （7）朝不虑夕： （8）皇天后土：2、注意下列古今异义词并解释在文中的意思。　则告诉不许（告诉：  ..

 语文苏教必修5专题二单元检测（时间：120分钟　满分：120分）一、语言文字运用（25分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（　　）（3分）A．棘手/拨剌  笑靥/梦魇  挣揣/湍急  筵席/延请B．日笃/骂街  险衅/体恤  洗马/盥洗  暮
霭/和蔼C．蹙愁/槭树  乳媪/老妪  拔擢/涤濯  海滨/摈除D．暂时/打颤  玉醅/赔偿  闵凶/怜悯  红晕/晕厥2．下列词语中，没有错别字的一项是（　　）（3分）A．亲眷　殉情　茕茕独立　金榜
提名B．怂恿  殒首  殆..

 项脊轩志讲学案主备人：高二语文备课组吴喆学习目标：1、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的写作特色。2、学习本文善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。 学习重难点：1、体味作者深情淡远的艺术风格；2、诵记全文，掌握“归”“稍”“置”等文言实词的意义和用法。 学法指导：在诵读理解的基础上体悟作者的情感，并尝试概括文章特点。 学习过程：课前预习●导学：结合注释，疏通文意，浅显的理解和感悟文本，并注出不易理解的字词句。 课堂学习●研讨：1、..

 项脊轩志讲学案主备人：高二语文备课组吴喆学习目标：1、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的写作特色。2、学习本文善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。 学习重难点：1、体味作者深情淡远的艺术风格；2、诵记全文，掌握“归”“稍”“置”等文言实词的意义和用法。 学法指导：在诵读理解的基础上体悟作者的情感，并尝试概括文章特点。 学习过程：课前预习●导学：结合注释，疏通文意，浅显的理解和感悟文本，并注出不易理解的字词句。 课堂学习●研讨：1、..

 罗密欧与朱丽叶主备人：高二语文备课组 李娟学习设想：本文选自于苏教版 “此情可待成追忆?执子之手”板块，属于专题“情感篇”中的“爱情篇”。该板块有两个文本，一篇是元代杂剧，一篇本文为外国话剧，都属于文本研习的要求。学习本文，主要是进一步学会对戏剧的赏析，提高解读作品的能力。www-2-1-cnjy-com学习目标：1、了解莎士比亚及代表作。2、体会东西方文化表情达意的差异。3、进一步欣赏戏剧语言。学习重难点：1、体会东西方文化表情达意的差异。2、进一步欣赏戏剧语言。学习方法： 以..

 罗密欧与朱丽叶主备人：高二语文备课组 李娟教学目标：1．学习欧洲戏剧的代表作品，了解有关莎士比亚的文学常识。2．欣赏戏剧情节、戏剧人物和戏剧语言。3．体会东西方文化表情达意的差异。教学重难点：1．  欣赏戏剧语言2．  体会东西方文化表情达意的差异。教学手段：1．  诵读法、品读法2．  多媒体视频资料课时安排：2课时过程和主要内容：                        第一课时教学要点：积累有关莎士比亚的文学常识，欣赏戏剧剧情、戏剧人物和..

 陈   情   表 李　密     读完全文，你觉得作者抓住了皇帝什么理念作为立足点？        “以孝治天下”是皇帝的治国理念,也是他写作本文的立足点，是全文的总纲。     全文共四段文字，都是围绕“以孝治天下”这个中心展开陈述的，请用最简单的话概括各段大意，并找出段中相应语句说明。       第一段：奉孝     “刘夙婴疾病，常在床蓐”“臣  侍汤药，未曾废离” &nbs..

 《长亭送别》主备人：高二语文备课组李娟?学习目标： 1、欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。 2、欣赏崔莺莺的人物形象。 学习重点：21·cn·jy·com欣赏情景交融的艺术境界 学习难点：崔莺莺的典型意义 学法指导： 1、 以著名学者王国维的名言“一切景语皆情语也”为理论依据，以文中富于文采的曲词为突破口，通过引导学生想象和联想，唤起旧知，唤起生活经验，努力创设情境，更好地让学生理解男女主人公“送别”的心情。 2、 以诵读为辅助，以文学鉴赏为纽带，通..

 归有光项脊轩下项脊生       归有光，明代散文家，字熙甫，号项脊生，又号震川，江苏昆山人。他提倡“独出于胸臆”，强调真实感情。他的这种文风，发扬了唐宋的优良传统，后人把他和唐顺之、茅坤等人并称为“唐宋派”，而他的成就最高。散文代表作《项脊轩志》、《寒花葬志》、《先妣事略》等等。作者简介他善于用疏淡的笔墨，描写生活以及家人亲友之间的一些琐事，随笔点染却情深意切，感染力很强。《项脊轩志》就是其中典型的代表。归有光散文风格朴实，感情真挚，被誉为“明文第一..

 旧日de时光(英）罗伯特· 彭斯旧日时光        苏格兰在英国北部，穿过乡间，田野一片连着一片，绿草绵延覆盖着起伏的山丘，田野中或白或黑，像星星点点，那是羊群。彭斯的家乡就在苏格兰的西南岸，从格拉斯哥搭火车，约一个钟头抵达。火车站前，彭斯雕像矗立着欢迎你。周遭一片静谧，人稀车少，想象这些马路在十八世纪是小道，年轻的诗人经常步行或骑马经过。       一七五九年，彭斯出生于苏格兰乡下小城阿罗威，小小的茅草农舍，旁边是彭斯纪念馆。他在这座小茅屋出生，一直..

 罗密欧与朱丽叶    威廉·莎士比亚（1564-1616）文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。莎士比亚是欧洲文艺复兴时期最有成就的作家之一，在他的作品里，资产阶级的人文主义思想表现得最为充分，艺术性也最高。        主要作品有：历史剧《亨利四世》，喜剧《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》,四大悲剧《汉姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》及悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。在西方，每家都必备两本书，一本是《圣经》，另一本是莎士比亚..

 诗三首旧日的时光箭  与  歌别       离教学目标：?????1．分析几首歌词所歌颂的友谊的不同内涵。?????2．理解几首诗歌意象运用的特色。?????3．学会诗歌比较阅读，提高对现代诗歌的鉴赏能力。 教学重点难点：?????通过理解诗歌意象分析诗歌表现的友谊的不同内涵 导入?这个专题我们在探索的是人类真挚、丰富、高尚的情感。?学习《陈情表》，我们感悟到了孝情的重要；学习《项脊轩志》，我们感悟到了亲情的意义；而《长亭送别》、《罗密欧与朱丽叶》则告诉了我们爱情的高贵。今天我们再来..

 长亭送别教学目的1.理解课文的主旨。2.理解本文情景交融的特点。3.理解本文运用多种修辞方法融古代诗词和民间口语为一体的语言特色。新杂剧，旧传奇，《西厢记》天下夺魁。          ——贾仲明续编《录鬼簿》王实甫和《西厢记》第六才子书      —金圣叹第六才子书：《水浒传》、《西厢记》、杜甫诗、《庄子》、《史记》、《离骚》。        在山西省永济市城西十二华里（即古蒲州城东五华里）的峨嵋岭有一座古寺，称为普救寺。它始建于隋，扩建于唐..

 第16课　项脊轩志南柯子·忆旧     [宋]仲　殊十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华，又是凄凉时候在天涯。白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花，    记得年时沽酒那人家？【赏析】　此为忆旧词，写词人夏日旅途中的一段感受，反映他对浮世生活的一往情深。作者是一位性情坦荡、不拘礼法的和尚，被苏东坡称作“胸中无一毫发事”的诗僧。开篇两句写自己正走在江边潮湿带沙的路上，表现自己游僧生活的艰辛，忽用“数声啼鸟怨年华”油然而起年华虚度的怅恨，再冠以“..

 项脊轩志（明）归有光文体知识1.归有光字熙甫，号           ，别号             ，世称               ，明朝后期著名散文家，著有《               文集》，代表作除《项脊轩志》外，有《                     》、《                     》、《           &nb..