新上传资料388套 / 总1188,912套
新注册会员35人 / 总7911,159人
【学习目标】1、了解免疫失调引起的疾病2、注艾滋病的流行和预防【学习重点、难点】1、过敏反应的定义、机理、特点2、艾滋病病毒的特点【课前预习】六、免疫失调引起的疾病指导学生阅读教材 P21—P23相关内容问题探讨:①艾滋病的全称是什么?由什么引起的?②发病机理和主要的传播疾病?[来源:]知识点归纳:知识点归纳超敏反应(1)概念:机体在反应异常时产生的以 或功能紊乱为表现的反应。(2)过敏原:引起超敏反应的 ,如&nb..
【学习目标】1、概述免疫系统的组成2、体液免疫、细胞免疫的过程【学习重点、难点】细胞免疫和体液免疫的过程【课前预习】五、免疫对人体稳态的维持指导学生阅读教材 P19—P20相关内容问题探讨:①免疫的概念是什么?有什么意义?②人体的免疫系统包括哪些?③人体的免疫类型有哪几种?各有什么特点?知识点归纳:1、免疫的概念:是指机体 和排除 ,保持自身生理动态平衡与相对稳定的功能。21教育网  ..
【学习目标】1、血糖的来源和去路2、血糖平衡的调节过程[来源:学+科+网]3、模拟尿糖的检测【学习重点、难点】血糖平衡的调节过程【课前预习】四、血糖调节指导学生阅读教材 P18—P19相关内容问题探讨:①人体血糖的来源和去路?[来源:学科网]②参与血糖调节的激素主要有哪些?各自的作用是什么?③血糖调节的过程?④糖尿病患者有什么症状?知识点归纳:1、血糖的平衡(1)血糖的概念是指 中的葡萄糖。正常人空腹时的血糖浓度为 mmol/L的..
【学习目标】1、了解水和无机盐的平衡2、概述水和无机盐的调节过程【学习重点、难点】水和无机盐的调节过程【课前预习】二、水和无机盐的调节1、水和无机盐的平衡指导学生阅读教材 P15相关内容问题探讨:①人体内水的来源和排出途径有哪些?②人体内无机盐的来源和排出途径有哪些?[来源:]③人体内水和无机盐的含量维持相对稳定的原因?知识点归纳:(1)肾脏的基本结构和功能单位——肾单位肾是人体的主要排泄器官,主要由 组成,每个肾单位由  ..
【学习目标】1、了解体温概念、产热和散热的主要器官2、说出体温的调节过程【学习重点、难点】体温的调节过程【课前预习】二、体温调节指导学生阅读教材 P14—P15相关内容问题探讨:①体温是哪来的?产热和散热的主要器官是什么?②体温调节机制是什么?[来源:]③神经调节的方式是什么?神经调节的调节中枢在哪里?知识点归纳:1、体温的概念人的体温是指人体 温度,通常用____ __温度、口腔温度和 温度来表示体温。其中___..
【学习目标】1、描述体内细胞生活的内环境 2、简述稳态的调节机制3、说明内环境稳态与及其生理意义【学习重点、难点】1、内环境的组成和理化性质2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介【课前预习】一、人体细胞的生活环境指导学生阅读教材 P12相关内容问题探讨:① 细胞外液包括哪些?[来源:]②体液各成分之间的关系如何?③人体细胞是通过什么与外界环境进行物质交换的?知识点归纳:1、体液(1)体液的概念:人体内的大量液体称为体液。(2)体液的分类:细胞内液和细胞外液。 细胞内液存在于 &nbs..
课题:第二章 生物个体的稳态 编号30:第一节 人体的稳态(2)【学习目标】1.说明稳态及稳态的生理意义。2.简述稳态的调节机制。3.了解生物体维持pH稳定的机制。【重点难点】1.稳态及稳态的生理意义。2.稳态的调节机制。【自学指导】(15分钟)请同学们用10分钟的时间认真默读课本13页中的内容,再用5分钟时间独立完成下列检测题:一、稳态及其生理意义1.稳态的概念:在 和 &nbs..
阶段性检测(二)(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本题包括13小题,每小题4分,共52分)1. 2012年6月底,我国发射的“神舟”九号飞船运载三名宇航员成功和天宫飞行器对接。在天宫1号舱内,若水平放置一棵幼苗,在单侧光的照射下,培养若干天后,根和茎的生长方向是 &..
第三节 动物生命活动的调节基础过关知识点一 昆虫的激素调节1.将一只雌蚕蛾用玻璃器皿扣住,器皿外放一只雄蚕蛾,观察发现雄蚕蛾没有反应。打开玻璃器皿,雄蚕蛾出现性兴奋,这个实验不能说明的是 ( )A.性外激素是由雌蚕蛾分泌的B.性外激素是一类挥发性的化学物质C.此雌蚕蛾尚未交过尾D.雄蚕蛾通过触角感受性外激素的刺激
第3课时 人体的激素调节基础过关知识点一 体液调节的概念及人体重要的激素1.给严重缺氧的病人输氧时,需在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于 ( )A.神经调节 ..
第1课时 人体的神经调节过程基础过关知识点一 兴奋在神经纤维上的传导1.神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,正确的是( )
第5课时 免疫失调引起的疾病基础过关知识点一 免疫失调引起的疾病1.下列关于机体免疫调节的叙述中,正确的是 ( )A.B淋巴细胞受到细胞因子的作用后,可增强清除靶细胞的能力B.巨噬细胞摄取和处理病原体后,可将抗原传递给效应B细胞C.婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸后,体内可产生抗体和记忆细胞D.HIV攻击人体T淋巴细胞后,可使人体完全丧失体液免疫能力2.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV..
第4课时 免疫对人体稳态的维持基础过关知识点一 免疫的定义、免疫系统的组成及防卫功能1.下列不属于免疫器官的是 ( )A.扁桃体 B.脾C.肾脏 D.胸腺2.下列关于特异性免..
第3课时 血糖调节基础过关知识点一 血糖平衡的调节1.下列有关血糖调节的叙述,正确的是 ( )A.胰岛B细胞分泌的胰高血糖素促进糖原的分解B.胰岛素降低血糖浓度的原理主要是切断血糖的来源C.血糖浓度与细胞吸收和利用葡萄糖的速率无关D.肝脏是调节血糖浓度过程中的重要器官2.当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须..