《面对经济全球化》教学设计　　                           一、教学目标　　 1、理解经济全球化的含义、主要表现     2、理解跨国公司定义、作用     3、理解并识记经济全球化的实质及重要影响     4、能够结合我国对外贸易的实例，分析应对经济全球化的措施     5、掌握辨析题解题思路和做法&..

 永恒的中华民族精神探究：你认为鲁迅先生所说的“中国的脊梁”体现了什么精神？中学学科网 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 永恒的中华民族精神自学提纲    1.中华文化与中华民族精神的关系。    2.中华民族精神的作用。    3.中华民族为什么历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚？    4.中华民..

 弘扬中华民族精神一、说教材分析二、说学情分析三、说教法学法四、说教学过程五、说设计反思一、说教材1、教学理念本课遵循新课程“坚持学生发展为主体，转变教师的教学方式和学生的学习方式”教学理念，充分调动学生的积极性、创造性，发挥学生的主体作用，让学生在自主学习、合作探究、师生互动中获取知识和体验情感的升华。2、教材地位和作用本课第一框《永恒的中华民族精神》主要讲述了“中华民族精神的内涵”，按照“是什么”、“为什么”和“怎么办”的逻辑顺序，本框《..

 是什么为什么怎么样？----重要性中华民族精神爱国主义 核心 ----内容----团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息维系….精神纽带. 支撑……精神支柱推动……精神动力.----爱国是具体的中华文化集中表现植根于中华民族之魂 知识梳理  第七课   我们的民族精神7.2 弘扬的中华民族精神你认为，是什么因素致使中国航天队完成了这一世界创举？ “特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神当中蕴涵着怎样的民族精神内涵？民族精神   作..

 博大精深的中华文化(一) 独树一帜，独领风骚?从以上画面中你看到和想到了中华元素？?教育    历史    哲学    道德文学艺术    科学技术 ……?（独特性）都江堰从创建之初到现在已经历了2000多年，仍具有防洪、排沙、灌溉、航运、生活等诸多功能，并且没有破坏自然资源，充分利用自然资源为人类服务为前提，变害为利，是我国古代农业生态科技工程的标志。体现我国古代科技的什么特点？具有注重实用性与整体性的特点  中国古代科技文化对世界的贡献二、一方水土，一方文化..

 “惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”。     我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 1、中华民族精神的重要性表现在哪些方面？2、中华民族精神永葆生机和活力的原因是什么？3、什么是民族精神？表现？特点？作用？4、中华民族精神的基本内涵是什么？比较其在地位和作用方面的差异？5、什么是爱国主义？新时期爱国..

 中共中央政治局委员、国务委员刘延东在今年“中小学弘扬和培育民族精神月”启动仪式上强调，中华民族精神是我们的宝贵财富，要进一步大力弘扬和培育民族精神，创造中华民族更加美好的未来。作为青少年，在实现中华民族伟大复兴的实践中，如何书写中华民族精神的新篇章？【画中之话】 1．如何弘扬和培育中华民族精神？2．民族精神和时代精神的关系是什么？【学习目标】1．如何弘扬和培育中华民族精神？(即途径)(1)要立足于中国特色社会主义的伟大实践，做中华民族精神的传播者、 和建设者。(2)弘扬和培育民族精神，..

 博大精深的中华文化一、独树一帜，独领风骚瓷器（china）封建末世的百科全书                     ——《红楼梦》英雄好汉的忠义悲曲                       ——《水浒传》章回小说中的开山之祖                   ——《三国演义》我国古代浪漫主义神魔小说的最高峰              &n..

 
【考查清单】考查知识点对 应 题 号启　发[]基础题能力题同一过程的两个方面1、37、9、10影响文化发展的重要因素2、46、8教育在文化中传播5A级　基础达标1．关于文化继承与文化发展的关系，说法正确的是(　　)。①继承是发展的必要前提　②发展是继承的必然要求　③在发展的过程中继承　④发展是继承的必要前提　　　　　　　　　　　　　　　　　　版权所有A．①②③       B．①②④       C．①③④       D．②③④解析：本题考查学生对文化继承..

 
【考查清单】考查知识点[来源:]对 应 题号启　发基础题能力题传统文化面面观1、2、3传统文化在今天46、8、9、10取其精华，去其糟粕57A级　基础达标1．下面不属于汉族传统习俗的是(　　)。①元宵节看花灯　②泼水节　③那达慕大会　④中秋节赏月　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．①②  　　　　B．①③  　　　　C．②③  　　　　D．③④解析：①④属于汉族传统习俗，可排除；②是傣族传统习俗；③是蒙古族传统习俗。故选C。答案：C2．为庆祝第四个“文化遗产日 

 
【考查清单】考查知识点[来源:]对 应 题 号启　发基础题能力题基础题能力题启　发基础题生活中的文化传播2、45、8、9生活中的文化传播大众传媒：现代文化传播的手段1、36、7、8大众传媒：现代文化传播的手段A级　基础达标1．大众传媒产生的标志是(　　)。A．活字印刷术的发明   B．印刷媒体的推广C．广播的出现   D．网络技术的推广解析：本题是基础题，考查学生再现基础知识的能力，大众传媒产生的标志是印刷媒体的推广。答案：B2．文化传播有多种途径，其中具有全球同时、受众主动、双向互动..

  【考查清单】考查知识点对 应 题 号启　发基础题能力题丰富精神世界3、46、8丰富精神世界增强精神力量1、4增强精神力量促进人的全面发展2、45、7、9促进人的全面发展A级　基础达标1．《命运交响曲》是贝多芬最为著名的作品之一。乐曲体现了作者一生与命运搏斗的思想。“我要扼住命运的咽喉，他不能使我完全屈服。”这是一首意志战胜宿命、光明战胜黑暗的颂歌。每当人们听到这首乐曲，总会得到极大的振奋和力量。这表明优秀文化作品能够(　　)。21·cn·jy·comA．丰富人..

 
【考查清单】考查知识点对 应 题 号[来源:]启　发[来源:][来源:][来源:]基础题能力题异彩纷呈，交相辉映2、3、45异彩纷呈，交相辉映透视文化多样性17、9透视文化多样性尊重文化多样性6、8尊重文化多样性A级　基础达标1．我们所说的文化多样性，主要是指(　　)。A．历史文化的多样性   B．民族文化的多样性C．建筑文化的多样性   D．文学艺术的多样性解析：相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性，故应选B。A、C、D三项都是民族文化多样性的内容。www.21- 

课题：各具特色的国家和国际组织生活话题  2012是许多国家的大选年：美国、法国总统大选……我国的部分地方县乡人大代表选举、党的十八大代表选举也在今年进行，这些选举与国家性质有关系吗？不同性质的国家会采取什么样的管理形式和结构形式？叙利亚问题的解决为什么离不开联合国？众多国际组织在国际舞台上能发挥什么作用呢？目标导学  　1．各具特色的国家和国际组织：国家的性质；民主与专政的关系；国体与政体的关系；代议制的含义；民主共和制和君主立宪制、议会制和总统制；单一制国家和联邦制国家；维护国..

《我国的政治制度》主题单元设计主题单元标题我国的政治制度作者姓名孙泉城所属单位郯城一中联系地址郯城一中联系电话37742240电子邮箱37742240@qq.com邮政编码276100学科领域 （在内打 √ 表示主属学科，打 + 表示相关学科） 思想品德 音乐  化学 信息技术 劳动与技术 语文 美术  生物  科学 数学