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  • 历史单元复习课件: 第三单元《第二次世界大战的进程》(人教版选修3)(27张ppt)

     复习课  第二次世界大战 一战后“凡尔赛—华盛顿”体系建立战胜国与战败国之间矛盾加深1929—1933年经济危机德日走上法西斯道路,积极向外侵略扩张政治经济发展不平衡美国罗斯福新政政稳定资本主义从历史的角度:①凡尔赛—华盛顿体系潜伏着各种矛盾。德、日对“凡---华”体系的仇视和不满;②德国、日本的军国主义传统; 从现实的角度:①1929年~1933年经济危机激化了社会矛盾,德日建立法西斯专政,对外侵略扩张,欧亚战争策源地的形成。②英法美等西方大国为了自身的利益而..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-26 星级:零星级


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  • 单元拓展说课课件世界反法西斯战争的擎天一柱

     世界反法西斯战争的擎天一柱 ——单元拓展(一)鲁教版初三下烟台高新区实验中学     张秀梅二、学情分析三、教法学法四、教学流程六、课案反思一、教材分析说课内容五、板书设计       本课是鲁教版八年级下册第三单元单元拓展。本单元是二战专题,本课从两个方面对第三单元的知识进行了拓展和补充,“中国抗日战争对世界反法西斯战争的贡献”和“世界反法西斯力量对中国的援助”,展示了抗日战争的胜利在世界反法西斯战争中的突出地位。在多个维度上蕴涵了丰富..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-26 星级:零星级


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  • 3.8 世界反法西斯战争胜利的影响 课件(人教版选修3)

     第8课  世界反法西斯战争胜利的影响一、第二次世界大战的影响1.空前的浩劫:(1)规模与损失:①规模空前:战争涉及四大洲和四大洋,61个国家和地区卷入战争,占世界人口80%的17亿人饱受战争折磨。②损失巨大:是历次战争中死亡人数最多的一次,军费开支和物资损失巨大,珍贵的_________________遭到严重破坏。人类历史文化遗产(2)法西斯的罪行:①德国:对_______进行种族灭绝大屠杀。②日本:a.在沦陷区进行野蛮大屠杀;1937年12月制造___________,遇难者总人数达到30万人以上。b.灭绝人性地使用_________,成立“____&r..

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  • 3.7 第二次世界大战的结束 课件(人教版选修3)

     第7课  第二次世界大战的结束请思考:1.诺曼底登陆在第二次世界大战中起了怎样的作用?2.各国为第二次世界大战的胜利结束做出了怎样的努力?一、盟军的反攻1.太平洋战场:(1)时间:1942年8月开始。(2)概况:①1942年8月,_____率先反攻,夺占瓜达尔卡纳尔岛,双方展开激烈争夺。②在制海权方面,日军损失沉重,被迫从_____撤退。(3)影响:美军从此牢牢掌握了___________的主动权,日军的海空军主力基本被消灭。美军瓜岛太平洋战场2.北非、地中海战场:(1)北非战场:①1942年11月,美英联军在西北非实行代号为“_____&rdqu..

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  • 3.6 第二次世界大战的转折 课件(人教版选修3)

     第6课  第二次世界大战的转折请思考:1.中途岛战役日本失利的原因有哪些?2.为什么说中途岛战役使日本输掉了整个战争? 一、从莫斯科战役到斯大林格勒战役1.莫斯科战役:(1)过程:1941年9月底,德军大举进攻_______。(2)结果:12月初,苏军在_______将军指挥下大举反攻,歼敌50余万人。(3)意义:①德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败,宣告德军“_______”的破产。②德军无力在东线发动全面进攻,但仍掌握着战场主动权。莫斯科朱可夫闪电战2.斯大林格勒战役:(1)背景:①德军虽无力发动全面进攻,..

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  • 3.5 第二次世界大战的扩大 课件(人教版选修3)

     第5课  第二次世界大战的扩大请思考:1.日本为什么偷袭珍珠港?2.日本偷袭珍珠港后对第二次世界大战产生了怎样的影响?一、德国入侵苏联(苏德战场)1.目的:_________是希特勒称霸欧洲和世界的决定性步骤。2.战前状况:(1)德国:1940年9月,___________正式结成三国军事同盟,第二年希特勒占领和控制了欧洲14个国家和地区,占有了强大的军事资源。(2)苏联:战争爆发前,苏联没有___________________,也缺乏有能力的指挥员。对德国进攻的时间估计错误,战备迟缓,主力部队的部署也过于靠近_______。消灭苏联德、意、日大规模的..

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  • 3.4 第二次世界大战的全面爆发 课件(人教版选修3)

     第4课  第二次世界大战的全面爆发请思考:1.第二次世界大战全面爆发的标志是什么?2.德国的“闪电战”在战争初期产生了怎样的作用?一、德国入侵波兰1.时间:1939年9月1日。2.影响:英法对德宣战,第二次世界大战_____爆发。3.波兰速亡的原因:(1)波军部署不当,装备落后。(2)德国战术先进,使用了“_______”。(3)_____对德宣战后并未在西线发动进攻。全面闪电战英法【合作探究】1.为何英法对德宣战标志着第二次世界大战的全面爆发?提示:(1)第二次世界大战初期,英法两国面对嚣张的德国法西斯,害怕引火..

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  • 3.3 走向世界大战 课件(人教版选修3)

     第3课  走向世界大战一、西方大国的绥靖政策1.含义:面对法西斯的侵略行为,英、法、美等西方大国姑息纵容,不惜牺牲受害国利益以满足法西斯国家的要求。2.表现:(1)日本侵略中国:英、法操纵下的_____迁就日本的侵略。国联(2)意大利入侵埃塞俄比亚:国联虽然宣布意大利为“侵略者”,对其进行了某些制裁,但却听任意大利舰船通过____________。(3)德意侵略西班牙:英法采取“_______”政策。对西班牙及其领地进行禁运;美国实行“_____”。英美公司用不同的方式帮助了西班牙法西斯势力。 ..

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  • 3.2 局部的反法西斯斗争 课件(人教版选修3)

     第2课  局部的反法西斯斗争请思考:1.法西斯国家除了德国外,还有哪几个?2.他们的侵略行径给世界造成了怎样的危害?一、亚非的局部反法西斯战争1.亚洲:中国人民的抗日战争。(1)九一八事变后,中国人民开始_________。(2)_________后,在中国共产党抗日民族统一战线政策推动下进入___________的新阶段。局部抗战七七事变全民族抗战(3)概况:①正面战场:_________粉碎了日军“三个月灭亡中国”的企图;___________打破了日军不可战胜的神话;台儿庄大捷重创日军,歼敌两万人。②_________:消耗和牵制了大量日军主..

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  • 3.1 1929~1933年资本主义经济危机 课件(人教版选修3)

     第1课  1929~1933年资本主义经济危机一、1929-1933年危机的爆发1.爆发:1929年10月24日,___________股市崩溃,美国经济陷入绝境,史称“___________”。2.根源:资本主义社会的基本矛盾,即___________与生产资料私人所有制之间的矛盾。3.特点:来势凶猛、时间长、范围广、破坏性大。纽约华尔街黑暗的十月生产社会化【合作探究】1.1929-1933年经济大危机发生的原因有哪些?提示:(1)资本主义的基本矛盾。(根本原因)(2)供给与需求的矛盾。(具体原因)(3)股市崩溃。(直接原因)二、危机冲击下各国的选择1.危机影响:(1..

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  • 3-8

     第8课 世界反法西斯战争胜利的影响一、空前的浩劫1.二战的规模和损失      (1)第二次世界大战直接涉及      、      、      和            四大洲及            、太平洋、印度洋、             四大洋,把     个国家和地区卷入战争,作战区域面积2 200万平方千米。      (2)二战使占世界人口             ..

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  • 3-7

     第7课 第二次世界大战的结束一、盟军的反攻1.太平洋战场:1942年8月,                的美军率先展开反攻,夺占所罗门群岛的                              ,双方展开长达半年的激烈争夺,日军被迫从瓜岛撤退。美军从此牢牢掌握了太平洋战场的主动权。到1945年初,美军已收复                                 和..

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  • 3-6

     第6课 第二次世界大战的转折一、从莫斯科战役到斯大林格勒战役1.莫斯科战役      (1)概况:         年9月底,德军以强大兵力,向莫斯科发动进攻,苏联军民顽强抵抗,英勇作战。12月初,苏军在                        将军指挥下大举反攻,德军仓皇后退100~250千米,被歼50余万人。      (2)意义:莫斯科之战是德国陆军在第二次世界大战中遭受的                ..

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  • 3-5

     第5课 第二次世界大战的扩大一、德国入侵苏联1.目的:消灭苏联是希特勒称霸         和          的决定性步骤。2.背景      (1)德国的准备:1940年9月,德、意、日正式结成                            ;为了扫清进攻苏联的侧翼,德军又先后占领了                  和            ;至此,希特勒已经占领..

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  • 3-4

     第4课 第二次世界大战的全面爆发一、德国入侵波兰1.时间:              年9月1日,德军向波兰大举进攻。2.影响:9月3日,        对德宣战,第二次世界大战全面爆发。3.过程及结果:波兰进行了顽强的抵抗,但波军                ,被分散在漫长的国境线上,缺乏纵深防御;波军的       十分落后,坦克和飞机的数量、质量无法和德国相比。德军在战争中使用了所谓“           ..

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