乘数末尾有0的乘法苏教版四年级数学下册学习目标本节课我们主要来学习因数末尾有0的乘法，同学们要理解并掌握因数末尾有0的乘法的计算方法，能够用简便的方法计算因数末尾有0的乘法。    月星小区原有50平方米草坪，这种草坪每平方米每天大约能释放氧气15克，吸收二氧化碳20克。月星小区的草坪大约每天能释放氧气多少克？吸收二氧化碳多少克？ 1  5×   5  07  5  015×50=750(克)答：月星小区的草坪大约每天能释放氧气750克，吸收二氧化碳1000克。50×20=1000(克)5  ..

 三位数乘二位数人教新课标四年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习三位数乘两位数的笔算乘法，同学们要能够列竖式笔算三位数乘两位数的计算题，并且能够解决相关的实际问题。回顾： 口算：23×30 =47×20 =42×19 ≈58×41≈  690  940    800  2400    从刚才的计算中，你还记得二位数的        乘法法则吗？ 算一算： 43 ×26 =12 ×34 =家庭装牛奶每月122元           ..

乘法、乘法运算律 一、乘法（三位数乘两位数） 1.乘数中没有零的. 2.乘数某位上是零. 3.口算. 4.估算. 5.积是几位数,积的末尾有几个零问题. 1.乘数中没有零的 147×35= 75×248= 5145 18600 1.一般三位数写在上面。 2.乘数中没有零，但积的末尾可能出现0。 467×54= 315×18= 25218 5670 2.乘数某位上是零 209×83= 760×54= 280×40= 17347 41040 11200 1.末尾的0补全没有。 74×105= 78×170= 340×80= 7770 13260 27200 3.口算 12×30 = 12..

因数中间末尾有0的乘法 苏教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习因数中间或者末尾有0的乘法，同学们在计算的过程中要注意发现和总结规律，争取用较简便的方法进行计算。 特快列车每小时可行 160千米。 普通列车每小时可行 106千米。 它们30小时各行多少千米？ 用简便方法列竖式计算： 280×50 340×16 405×20 神舟六号飞船绕地球一周约90分钟,一共绕 地球约80圈,用了多少时间?大约几天? 公园的一头大象一天要 吃350千克食物，饲养 员准备了5吨食物，够大象 吃20天吗？ 你有简单的方法来比较各个算式 的大小吗？ ..

因数末尾有0的乘法 苏教版四年级数学下册 1.掌握三位数乘两位数乘数末尾有0的乘法笔算的简便算法，能正确地进行计算。 2.通过计算、比较，初步感知积的变化规律，初步体会简便算法的依据。 3.通过解决实际问题，体验数学与生活的联系，增强应用数学的意识。 一共有多少人？ 4 ×120 = 4 × 12=48 4 × 120=480 竖式还可以这样写： 1 5 0 0 6 3 0 0 930 3200 3780 780 1000 1200 1800 1360 =4440 =4224 =810 =621 =2400 =2040 350 ×6 =2100(元) 大象的体重比牛的 8倍还多162千克。 这头大象重多..

三位数乘两位数 苏教版四年级数学下册 本节课我们来学习三位数乘两位数的笔算，同学们要结合我们以前学过的笔算知识，自己摸索规律，在计算的过程中一定要认真仔细以免出错。 15×6= 8×20= 13×2= 4×130= 230×4= 150×3= 120×7= 680×10= 9×15= 4×25= 6×140= 380×2= 90 160 26 520 920 450 840 6800 135 100 840 760 360 × 24 = 114 ×59 = 360 × 24 = 4 8 7 2 × 6 9 6 5 4 3 7 8 7 7 4 28 × 8 =..

积的变化规律 苏教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习积的变化规律，同学们要通过实际的计算、观察、比较、分析理解并掌握因数和积的变化规律，能够应用这种规律解决相关的实际问题。 请同学们完成下列两组计算 6×2 = 8×125 = 6×20 = 24×125 = 6×200 = 72×125 = 两数相乘，当一个因数不变，另一个因数乘几时，积也要乘几。 1000 3000 1200 9000 6×2000=12000 216 ×125=270..