冀教版一年级数学下册认识人民币教学目标    1.在现实情境中，认识人民币的单位元、角、分及它们之间的关系。 2.认识各种面值的人民币，能进行人民币的简单计算。一元纸币5角＋5角＝1元＝10角 10角＝1元5角＋5角＝1元＝10角 10角＝1元5角＋5角＝10角＝1元 1元＝10角 5角＋5角＝10角＝1元 1元＝10角 5角＋5角＝10角＝1元 1元＝10角 1.填空_____元______角27_____元______角11_____元______角18_____元______角863元=（    ）角9元=（    ）角50角=（  ..

 冀教版一年级数学下册认识人民币教学目标： 1.认识人民币，了解元、角、分之间的关系。??  2.通过模拟购物等活动，体会人民币在社会生活中的功能和作用，感悟数学知识与现实生活的联系。?? 一元纸币1元＝10角 10角＝1元5角＋5角＝1元＝10角 10角＝1元5角＋5角＝10角＝1元 1元＝10角 5角＋5角＝10角＝1元 1元＝10角 5角＋5角＝10角＝1元 1元＝10角 1.填空_____元______角27_____元______角11_____元______角18_____元______角863元=（    ）角9元=（  ..

 找 规 律1  3  5  7  9______      ______1113______________仔细观察，你发现了什么？春季运动会每队都是你们小熊排第一，这样真不公平！最起码每种动物派一个代表当第一！每队都是你们小熊排第一，这样真不公平！最起码每种动物派一个代表当第一！每队都是你们小熊排第一，这样真不公平！最起码每种动物派一个代表当第一！这可是入场仪式啊，不这样排会很乱的！这可是入场仪式啊，不这样排会很乱的！每队都是你们小熊排第一，这样真不公平！最起码每种动物派一个代表当第一！墙   面地 &..

 冀教版一年级数学下册找规律——交通信号灯1.在观察、交流的过程中，发现生活中有规律的排列现象。2.能发现给定事物中的简单排列规律，运用自己的发现解决问题。3.用数学的“眼光”观察身边的事物，发现和欣赏生活中有规律的美。教学目标交通信号灯下一个该亮什么颜色的信号灯？？摆一摆2233......数字秘密比比谁聪明贴图片涂上合适的颜色？1.2.3.自己试试看小小设计师(1) □○△□○△□○△（2）☆☆☆☆☆☆☆谢谢！ 

 认识立体图形猜一猜：和平鸽给我们带来的八宝箱里装了什么东西?分一分：长方体正方体圆柱球摸一摸，说一说。　直筒筒的，上下一样粗，两头圆圆、平平的，在平地躺着能滚动四四方方，有6个平平的面，大小不一样，无法自由滚动　圆圆的，在平地上能自由滚动                                           ..

 认识立体图形猜一猜：和平鸽给我们带来的八宝箱里装了什么东西?分一分：长方体正方体圆柱球摸一摸，说一说。　直筒筒的，上下一样粗，两头圆圆、平平的，在平地躺着能滚动四四方方，有6个平平的面，大小不一样，无法自由滚动　圆圆的，在平地上能自由滚动                                           ..

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 冀教版一年级数学下册认识图形2.体验学习数学的乐趣 ，激发同学们的学习欲望。教学目标1.使同学们感知长方形、正方形、三角形和圆的特征，认识平面图形。数学王国数学王国数学王国数学王国数学王国数学王国数学王国数学王国数学王国数学王国数学王国数学王国长方形正方形长方形三角形圆形观察长方体和正方体的表面。1.正方体有几个面，都是什么形状的？2.长方体有几个面，都是什么形状的？2.好朋友，手拉手。说一说下列交通标志的面各是什么图形。谢谢！ 

 数学20以内退位减法复习减法口诀（破十法）20以内的退位减法表11-9    11-8    11-7    11-6    11-5    11-4    11-3    11-212-9    12-8    12-7    12-6    12-5    12-4    12-3    13-9    13-8    13-7    13-6    13-5    13-414-9    14-8    14-7    14-6    14-515-9  ..

   20以内的减法拆数游戏 14(   )101510(   )10(   )96(   )9(   )(  )74583517184811 – 3=8一 个 一 个 的 减想：因为：3  +（    8  ）=  13            想加法，算减法所以：11 - 3 =（      ）811 - 3 7=8破十法试一试   11-7=（ 4  ）     11-5=（ 6  ）用自己的方法算一算。说一说你是怎样算的。练一练      11-6=       ..

 连减二　20以内的减法(第七课时)看图讲故事今天要送14封信。学校6封。看图讲故事还要送几封呢？看图讲故事动物医院3封。还有几封没送呢？我这样算：14 － 6 ＝ 8  8 － 3 ＝ 5我写成一个算式这样算：14 － 6 －3＝ 5我这样算行吗？  6 ＋ 3 ＝ 914 － 9 ＝ 5     “＋”“－”的来历        大约五百多年前，有一位德国科学家叫魏特曼，他在横线上加了一竖，用来表示增加的意思；在加号上去掉一竖，用来表示减少的意思。      &nb..

 二十以内退位减法（十几减九）东长寿学校   白云芳数学乐圆9+（   ）=11    9+（   ）=149+（   ）=15    9+（   ）=172658准备题9+2= 九个苹果加上两个是几个？11十一个苹果，吃了九个还剩几个？11-9=想：九加二得11，11减九得2。2算一算（1）    十二朵花减去九朵还有几朵？12-9=3算一算（2）算一算3     有十三颗星，拿去九颗星。还剩几颗？13-9=4    想：九加（     ）=134 十六只兔子减去九只还剩几只？16-9=7想：9加（..