冀教版七年级下册数学第十一章第3节《公式法》参考课件.pptpage1人教新课标11.3 公式法              第一课时page2       计算：（a+b）（a-b）             说说你的计算方法一、情景导入page3二、回顾与思考1、什么叫因式分解？        把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解（也叫分解因式）。2、计算：①(x..

冀教版七年级下册数学第十一章第2节《提公因式法》参考课件.pptpage1提公因式法创设情境，导入新课探究新知感知应用练习巩固收获体会布置作业page2创设情境，导入新课分解因式定义_______;注意事项_______下列从左到右的变化中，是因式分解的个数是（）    (1)8x2y2=2xy2×4xyz    (2)y-x=1/x+y(y+x)(y-x)    (3)x4-16=(x2+4)(x2-4)    (4)x-xy2-y=x-y(xy+1)page3探 究 新 知试着把下列各式分解因式：   A.ma+mb+mc   B.ab+bc   C.3x2+x..

冀教版七年级下册数学第十一章第2节《提公因式法》参考课件.pptpage1提公因式法创设情境，导入新课探究新知感知应用练习巩固收获体会布置作业page2创设情境，导入新课分解因式定义_______;注意事项_______下列从左到右的变化中，是因式分解的个数是（）    (1)8x2y2=2xy2×4xyz    (2)y-x=1/x+y(y+x)(y-x)    (3)x4-16=(x2+4)(x2-4)    (4)x-xy2-y=x-y(xy+1)page3探 究 新 知试着把下列各式分解因式：   A.ma+mb+mc   B.ab+bc   C.3x2+x..

冀教版七年级下册数学第十一章第1节《因式分解》参考课件.pptpage1 因  式  分  解page2游戏         现有两种边长分别为a、b的正方形和长、宽分别为a、b的一种矩形，你能从其中选择若干图形拼接成一个矩形图案，再从所拼接的图案中找出一个等式吗？page3            a(a+b)= a2+aba2+2ab+b2=(a+b)22ab+2b2= 2b(a+b)(a+b)(a+2b)= a2+3ab+ 2b22a2+3ab+b2= (2a+b)(a+b)page41.因式分解的概念   &..

第十一章《回顾与反思》复习.pptpage1复习                    因式分解page21、计算： 从上面的计算中你发现了什么规律？应用规律分解因式：创设情境page3(3) (4) 回答问题：1、什么是因式分解？2、判断变形是否因式分解的标准是什么？3、因式分解与整式乘法的关系怎样？(1)page4二、把下列多项式因式分解。     （2）    （3）（4）      （5） &nb..

冀教版七年级下册数学第十章第5节《一元一次不等式组》参考课件.pptpage110.5一元一次不等式组page2这个不等式的解集在数轴上表示如下练习：解不等式                        ，并把它的解集表示在数轴上。解 ：去分母，得去括号，得移项、合并同类项，得系数化为1，得page3例1  求下列不等式组的解集:解:原不等式组的解集为x>-2解:原不等式组的解集为x>0大大取较大 page4解:原不等式组的解集为x&l..

冀教版七年级下册数学第十章第4节《一元一次不等式的应用》参考课件.pptpage110.4 一元一次不等式的应用page2 七年级(一)班的学生准备用500元，购买甲、乙两种图书共12套，送给老区的幼儿园小朋友。已知甲种图书每套45元，乙种图书每套40元。这些钱最多能买甲种图书多少套? page31.设可购买甲种图书x套，按要求填空：购买甲种图书x套购买甲种图书用的钱为______元购买乙种图书______套购买乙种图书用的钱为______元 2.购买甲、乙两种图书(用的总)所用钱数与500元有（怎样的）什么关系?你能用不等式把这种关系表示出来吗?3.解（这个）..

冀教版七年级下册数学第十章第3节《解一元一次不等式》参考课件.pptpage110.3 解一元一次不等式page2根据不等式的性质：  （2）x>4；（4）x>10；（6）x<-11；（8）x<-1满足它们的x的值只有一个吗？把x=10.5代入不等式3x>30，不等式成立吗？能否因此说不等式的解是x=10.5？page3一.不等式的解   使不等式成立的未知数的值叫不等式的解.二.不等式的解集一个含有未知数的不等式的所有解组成这个不等式的解集.page42.判断下列说法是否正确：（1）x=2是不等式x+3＜4的解；（2） x=2是不等式3x＜7的解集；（3）不..

冀教版七年级下册数学第十章第2节《不等式的基本性质》参考课件.pptpage110.2不等式的基本性质page2（1）请同学们回顾 等式的基本性质：1、等式两边同时加上（或减去）同一个代数式，等式仍然成立。2、等式两边同时乘同一个数（或除以同一个不为0的数），等式仍然成立。page3                 不等式的基本性质 1 ：        不等式的两边都加上（或减去）同一个整式，不等号的方向不变。与等式的基本性质类似page4..

冀教版七年级下册数学第十章第1节《不等式》参考课件.pptpage110.1不等式page2观察与思考：1、小明与小亮进行百米训练，小明先到       达终点。小明到达终点所用的时间为       15.2 s。如果小亮所用的时间为a s，     那么a与15.2之间的关系可以表示为     _            。           a＞15.2page3观察与思考：2、小明在某一周..

冀教版七年级下册数学第十章第1节《不等式》参考课件.pptpage110.1不等式page2观察与思考：1、小明与小亮进行百米训练，小明先到       达终点。小明到达终点所用的时间为       15.2 s。如果小亮所用的时间为a s，     那么a与15.2之间的关系可以表示为     _            。           a＞15.2page3观察与思考：2、小明在某一周..

冀教版七年级下册数学第十章《回顾与反思》复习（二）.pptpage1第十章回顾与反思page2一 、知识结构page3１．不等式的概念和性质（１）定义：表示不相等关系的式子叫做不等式．page4（２）不等式的基本性质：page5（３）不等式的解集：　　能使不等式成立的未知数的值，叫做这个不等式的解．　　不等式的所有解的集合，叫做这个不等式的解集．　　求不等式的解集的过程，叫做解不等式．page6(4)一元一次不等式和一元一次不等式组       可化为只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是1，系数不等于0的不..

冀教版七年级数学下册10.5《一元一次不等式组》课件（共19张PPT）.pptpage1请准备好课本、学案、双色笔、以及你的智慧与激情！page210.5一元一次不等式组【学习目标】1.知道什么是一元一次不等式组及其解；2.会解一元一次不等式组。【学习重点】不等式组的解集的定义： page3一、交流预习：预习要求：1.师友相互提问本节课的相关知识；2.交流对概念、例题、课本习题的掌握情况以及自学中的困惑。page4某次环保知识竞赛试卷有20道题.评分办法是答对一题记5分，答错一题扣5分，不答记0分.小明有3道题没答，但成绩超过了60分.他答对了几道题..

冀教版七年级数学下册10.3《解一元一次不等式》课件（共20张PPT）.pptpage1请准备好课本、学案、双色笔、以及你的智慧与激情！page210.3  解一元一次不等式学习目标： 1、知道什么是不等式的解，什么是解不等式，并能判断一个数是否是一个不等式的解。2、知道不等式的解集，能用数轴正确表示不等式的解集。3、会解一元一次不等式。学习重点与难点：不等式的解集的表示；不等式解集的确定 。page3一、交流预习：预习要求：1.师友相互提问本节课的相关知识；2.交流对概念、例题、课本习题的掌握情况以及自学中的困惑。page41、当x=78时..