第二章 简单的运动 第二节 速度和平均速度 教学目标－知识目标 知道匀速直线运动的定义、公式 知道速度的单位“m/s”和“km/h”及换算关系 变速运动和变速运动的平均速度 教学目标－能力目标 思维能力：从日常生活中比较物体运动的快慢建立速度的概念，并思考比较运动快慢的两种方法 应用物理知识解决实际问题的能力：应用于实践，并初步了解物理计算的解题思路和规则 情感目标 养成良好的学习习惯，规范解题步骤，养成认真细致的学习习惯 速度 物理意义：速度用来表示物体运动的快慢 在匀速直线运动中，速度等于运动物..

第二章 简单的运动 第一节 机械运动 教学目标－知识目标 知道机械运动 知道参照物，知道运动和静止的关系 知道匀速直线运动 教学目标－能力目标 观察实验能力，能从生活中观察到物体机械运动的实例 思维能力，判断和分析机械运动，结合参照物的知识分析运动和静止的情况 解决实际问题的能力，解释、判断自然界中的运动现象 教学目标－情感目标 辩证唯物主义运动观的教育 培养学生科技意识，热爱科学、崇尚科学的思想 利用地球同步卫星的教学深透爱国主义教育 什么是机械运动 物理学中把物体位置的变化叫机械运动 机..

第二节 速度 问题1：怎么比较物体运动的快和慢呢？ 活动一：哪张纸片下落的快呢？