数学：1.2《集合之间的关系》课件（1）（沪教版高一）.PPTpage1集合与命题§1.2集合之间的关系page2新课引入：观察和比较下列各组集合，说说它们之间的关系（共性）：（1）                 ，                      ；（2）          ，        ；..

（沪教版高一）数学：1.2《集合之间的关系》课件（1）.pptpage1集合与命题§1.2集合之间的关系page2新课引入：观察和比较下列各组集合，说说它们之间的关系（共性）：（1）                 ，                      ；（2）          ，        ；..

集合与命题 §1.2集合之间的关系 新课引入： 观察和比较下列各组集合，说说它们之间的关系（共性）： （1） ， ； （2） ， ； （3）A是××中学高一年级全体女生组成的集合，B是××中学高一年级全体学生组成的集合． 概念 集合图示 作业： （必做题）课本 习题 1.2 （选做题） 设集合 B={0,1,2,3,4,5} A B ,A í ,且 {0,2,4,6,8} C = ， 求集合 A 的个数 . C

第一章 集合与命题 §1.1 集合及其表示法 “物以类聚，人以群分” 我校高一年级的全体学生； 这间教室里所有的课桌； 所有的正有理数； …… 集合： 把能够确切指定的一些对象看作一个整体，这个整体就叫做集合，简称集 集合中的各个对象叫做这个集合的元素 集合的元素的性质： 确定性：按照明确的判断标准给定一个元素或者在这个集合里，或者不在，不能模棱两可; 互异性：集合中的元素没有重复； 无序性：集合中的元素没有一定的顺序（通常用正常的顺序写出） 集合的分类： 按元素个数： 有限集：含有有限个元素..

集合与命题 §1.2集合之间的关系 新课引入： 观察和比较下列各组集合，说说它们之间的关系（共性）： （1） ， ； （2） ， ； （3）A是××中学高一年级全体女生组成的集合，B是××中学高一年级全体学生组成的集合． 概念 集合图示 作业： （必做题）课本 习题 1.2 （选做题） 设集合 B={0,1,2,3,4,5} A B ,A í ,且 {0,2,4,6,8} C = ， 求集合 A 的个数 . C