第十二章　功与机械 教科版八年级下《12.6机械能》教学案例 授课地点：　　多媒体教室 授课时间：　　１课时 【仪器材料】　　铅球，乒乓球 , 橡皮筋 , 纸弹 , 弹簧 , 小钢球 【 教学目标 】 ? ? 1．知识与技能： ? （１） 理解动能、重力势能的初步概念，知道什么是弹性势能； ? （２） 知道动能的大小与质量和速度有关，重力势能大小与质量和高度有关；知道弹性势能的大小与弹性形变有关； ? （３） 知道机械能的概念。 ? ? 2．过程与方法： ? ? 结合定义，寻找日常生活的各种形式能量的例子，初步具备从能量角度分析物理..

鹿寨县初级实验中学讲学稿（师生共用） 科目：初二物理 执笔人：陈庆辉 审核：杨庆栋 彭巧燕 学生姓名： 课题 课型 学习时间  机械能的转化 新授课 2009年 月 日   一， 学习目标 1 ，理解动能和势能的相互转化，能举例说明动能和势能的转化； 2 ，能分析、解释简单的物理过程中能量转换情况，培养学生理论联系实际的能力。 二，新课学习 从斜槽上端滚下的小球，它有没有重力势能？ ，在它下滚的过程中重力势能将变 。理由是; ，在滚下的过程中动能将变 ..

第三节 水能和风能 教学目标 1、 常识性了解水能和风能的利用的知识．2、 知道水能和风能的利用对我国社会主义建设的重要意义．3、 知道水能和风能是清洁能源，在使用中的能量转化和我国使用能源的概况．4、通过本节教学，对学生进行爱国主义的教育和节约能源的教育． 教材分析　　本节介绍了天然的机械能－水能和风能，以及它们对人类的开发和利用．教材的内容联系实际，是动能和势能的知识延续，是机械能在自然界中的具体体现，学习本节可以使学生对机械能形成比较具体的概念和全面的认识，在教..