（广州版）四年级英语下册教案 MODULE 7 REVISION 5 - Food and Drinks 一、教学内容分析 本单元的话题是“Food and Drinks”，语言知识与技能上与一般现在时有所联系，由于学生在进入五年级时才系统性地开始学习一般现在时，所以本课只停留在“I like …/ I don’t like …/ He likes…/ He doesn’t like …/ I / They usually have … for breakfast”这样一个简单句型的表达。本课是让学生阅读与饮食相关的两篇短文，并在理解材料的基础上，完成听说读写的训练和把其转化为语言的运用。学生在老师的引导下，尝试模仿短文去描述..

（广州版）四年级英语下册教案 MODULE 6 SHOPPING Unit 16 In the Market  Title题目 In the market Period 课时 The 1st Period Type of lesson 课型 New Lesson   Objectives 教学目标： 1. Language knowledge语言知识： 1）Vocabularies词汇：vendor, customer, carrot, dollar, kilo, half, anything, else, fresh, cost, cent, change 2）Sentences句型： –Can I help you? –Yes, how much are the carrots? –They are one dollar a kilo. –OK. I’d like half a kilo, please. –Do you..

（广州版）四年级英语下册教案 MODULE 5 FOOD AND DRINKS Unit 14 School Lunch  Title题目 School lunch Period 课时 The 1st Period Type of lesson课型 New Lesson   Objectives 教学目标： 1. Language knowledge语言知识： 1）Vocabularies词汇：starter, know, cabbage, soup, salad, either, nothing, pasta, hamburger, problem, menu, roast, main course, dessert 2）Sentences句型： What do you want for starters? I don’t like soup, either. Can I have some Chinese cabbage soup, pl..

（广州版）四年级英语下册教案 Unit 11 Radio and Television Teaching objectives: 语言知识目标 1.“四会”掌握单词：news, turn on 2.“三会”掌握单词： Micky Mouse, Donald Duck, cartoon. 3.能理解、说和读的句型： What program do you like? I like… What program does he/ she like? He/ She likes… 4.能理解并朗读课文。 5.语法；一般现在是和第三人称单数的问句和回答。 （二）语言技能目标 1.能正确读本课的单词，理解课文并能朗读。 2.能初步用英语描..

（广州版）四年级英语下册教案 Module 3 Sports Unit 8 sport stars  Title Work With Language Period 2nd Type of lesson 巩固课  Objectives： 教学目标 1. Language knowledge语言知识： a. Vocabulary词汇：badly, favorite, low, high jump, long jump b. To review adverbs of manner: slow, slowly, high, low, fast, well c. 学习选择疑问句的句式和运用。 d. Sentences句型： What is your favorite sport? And answer. Which sport are you good at? And answer. Is/Are……or….? And ans..

（广州版）四年级英语下册教案 MODULE 3 SPORTS Unit 7 school sports day  Title 题目 School Sports Day Period 课时 The 1st Period Type of lesson 课型 Dialogue  Objectives 教学目标： 1. Language Knowledge 1）To help pupils learn adjectives and adverbs. 2）To expose them to expressions, describing events that are happening. 2. Language Skills Develop speaking, listening and reading skills.  Emphasis, Difficulties Analysis And Teaching Preview 重难点分析与教学预..

（广州版）四年级英语下册教案 Module 2 ACTIVITIES Unit5 What the Aliens Enjoy Doing (dialogue) 教学目标： 1. To learn these words with 4-skill: fun, have fun, out there, sea 2. To recycle the present continuous and vocabulary of hobbies in a strikingly unusual way. 3. To provide opportunities to practice the present continuous tense. 4. To provide opportunities to develop the ability to use English for communication. 5. To initiate a healthy lifestyle through good hobbies and the love for..

州版）四年级英语下册教案 Module 2 ACTIVITIES Unit 4 Hobbies（Work with Language） 教学内容：Unit 4 Work With Language 教学目标： 1. 巩固所学有关爱好的单词和动词及短语 2. 熟练运用What’re you doing? I’m V-ing … What’s xxx /he/she doing? xxx/He’s/She’s doing…Is he/she doing…?及回答于语言交际中 教学重点和难点 1. 现在进行时句式的教学以及动词现在分词的变化形式 2. 动词+ing形式的正确书写 教学媒体 动词及短语图片，实物投影仪 教学过程 I. Leading in 1. Sing the song: The Singing Song..

广州版四年级英语下册教案 MODULE 1 AGE Unit2 My Birthday (Period 2) 一、课型（Type of lesson）： Revision Lesson （Work with Language） 二、教学目标（Objectives）： 1、语言知识 1）巩固动词ing形式。继续学习现在进行时，重点是其特殊疑问句式的问答。 2）能流利朗读课文，语音语调正确，能理解课文意思。3)掌握一些日常用语：Happy birthday! Thank you so much. You’re forget something. Only joking.等。 2、语言技能 1）能在情景中使用所学日常用语。2）能较熟悉地使用how old 句型及现在进行时进行口、笔头操..

广州版四年级英语下册教案 MODULE 1 AGE Unit2 My Birthday (Period 1) 一、课型（Type of lesson）： New Lesson 二、教学目标（Objectives）： 1、语言知识 1）巩固动词ing形式。继续学习现在进行时，重点是其特殊疑问句式的问答。 2）能流利朗读课文，语音语调正确，能理解课文意思。 3)掌握一些日常用语：Happy birthday! Thank you so much. You’re forget something. Only joking.等。 2. 语言技能 1）能在情景中使用所学日常用语。2）能较熟悉地使用how old 句型及现在进行时进行口、笔头操练。 3. 学习策略 通过课..

广州版四年级英语下册教案 MODULE 1 AGE Unit 1 Dim's Age (Period 2) 一、课型（Type of lesson）： Revision Lesson 二、教学目标（Objectives）： 1、语言知识 1）、学习如何询问和回答年龄 2）、学习用looks去描述一个人的外貌特征. 2、语言技能 1）、能流利并准确地询问和回答自己的年龄，并且能够完成表演对话任务 2）、能通过所学知识完成相应的笔头练习。 3、情感态度 1）、培养学生能对爸妈进行正确的评价 2）、在学习过程中学会相互协助、相互学习 4、学习策略 1）、通过听说读的操练，使学生对课文内容熟悉..

广州版四年级英语下册教案 MODULE 1 AGE Unit 1 Dim's Age (Period 1) 一、教学内容分析： 本单元包括《Unit 1 Dim’s Age》,《Unit 2 My Birthday》以及《Unit3 Let’s go further》。 话题谈及人物年龄与现在进行时的内容，学习How old …? He / She looks … / 动词-ing 形式等语言知识，其中dialogue和work with language 均为教学重点。本单元的一些语法知识已在四年上册学过。本单元内容是上册内容的复习，也是为学习四年级下册做了一个很好的过渡。 二、教学对象分析： 1. 四年级学生经过半年的四年级英语学习，有了一定的口..

广州版四年级英语上册教案 Module 6 Unit 17 Dialogue 一、 教学内容分析 本模块的话题是Days of the Week，内容涉及一个星期七天的活动安排。本模块是本册书的最后一个单元，也是内容丰富、起承前启后作用的一个重要模块。在本模块中，学生将“四会”学习星期几（Days of the Week），这项内容在二年级下册口语教材的第四单元出现过，也是学生日常生活中十分熟悉的内容，建议教师平时在课前自由交谈中和在布置作业时用英语写月份、日期、星期几甚至天气（如March 3rd，Sunday, cloudy），从而让学生在潜移默化中熟悉这几方面的内容..

广州版四年级英语上册教案 Module 6 Unit 16 Dialogue 一、 教学内容分析 本模块的话题是Days of the Week，内容涉及一个星期七天的活动安排。本模块是本册书的最后一个单元，也是内容丰富、起承前启后作用的一个重要模块。在本模块中，学生将“四会”学习星期几（Days of the Week），这项内容在二年级下册口语教材的第四单元出现过，也是学生日常生活中十分熟悉的内容，建议教师平时在课前自由交谈中和在布置作业时用英语写月份、日期、星期几甚至天气（如March 3rd，Sunday, cloudy），从而让学生在潜移默化中熟悉这几方面的内容..

广州版四年级英语上册教案 MODULE 5 Time UNIT 14 Time for school Module 5 Time I. Objectives 1 1. Language skill (1) Can tell the time in English (2) Can draw a clock showing the time 2. Language knowledge (1) Vocabulary 4 skills: breakfast, usually, break, egg, milk, o’clock, lunch, dinner, rice, bun, Chinese, maths, art, music, P.E. get up, It’s time to…, too, late, must, go to school, back, go back, go to bed 3 skills: juice, coffee, noodles, rice noodles, porrid..