他们这样过年教学目标1．认识12个生字，学会7个生字。2．能准确、流利、有感情的朗读课文。3．通过对课文的学习了解不同国家不同的过年文化风俗。教学重点有感情地朗读课文，理解不同国家的过年文化风俗。教学准备多媒题课件、字卡、字典、对联。教学时数3课时第一课时教学过程：一、提问式导入1．导入：春节的时候，我们是怎样过年的？（挂灯笼，贴对联，放鞭炮，吃饺子）你们想知道在其他国家是怎么过年的吗？（书课题）2．指导学生齐读课题。二、师范读课文三、初读课文1．自由读课文，找一找这篇课文的主人公是谁？2．他都去了哪些国..

年的故事教学目标1．学会本课9个会写的生字，认识15个会认的生字。2．能正确、有感情地朗读课文，能简单概括的叙述课文故事。3．通过本文的学习，了解“年的故事”的内容，体会到我国古代劳动人民的智慧和勇敢。教学重点1．掌握本文生字，正确、有感情地读文。2．了解我国过年的一些风俗习惯和它由来的民间说法，从而认识到我国古代劳动人民的智慧和勇敢。教学准备字卡、幻灯片（课件）教学时数：3课时第一课时教学内容初步读文，学习生字。教学过程一、结合实际生活导入新课1．导入：（播放一些过年的贴对子、放鞭炮等热闹场面..

乌鸦和狐狸【教学内容】《狐狸和乌鸦》是长春版小学语文二年级上册的一则寓言，讲述了狡猾的狐狸通过三次奉承话，骗走了乌鸦嘴里的肉的故事。揭示的寓意是：爱听奉承话就容易上当。许多同学在学习之前已经听过这个故事，因此在本课的阅读教学中，如何激发学生的兴趣，使其在探究过程中用自己的话表达心中所想，真正领悟寓言中蕴含的道理，是本课阅读教学的主要任务。【教具准备】狐狸、乌鸦、鸟巢的图片，头饰道具等【教学方法】探究发现式，情景教学法，讨论法【教学目标】1、能正确、流 

小猴脸红了1.认识13个生字，会写2个生字。2.正确、流利、有感情朗读课文，并能分角色表演课本剧。3.体会文章所蕴含的道理。学习目标：1自由读课文，标出自然段，注意圈画的生字读音。2 思考：课文讲了一件什么事？                          时间：5分钟自学指导：  伤心  哈气  思想讲话  叹气  万众一心读一读小猴:(气呼呼地)大象伯伯， 您还     &..

自学提示1：       结合课文和课后的拼音，尝试读课文，看谁读的最正确。然后把要求会认的字圈在课文里，多读几遍。4分钟后，看谁汇报得最好。盼  极  茸  肢  肩  戴  副  墨  镜  饱  笋  川  肃  陕自学指导2：       大熊猫就要出国了，它会怎样向国外的小朋友介绍自己可爱呢？找书中的句子读一读，用“——”画出表示大熊猫可爱的词语和句子。2分钟后看谁说的最棒。胖胖的圆圆..

小猴脸红了教学目标:1.认识13个生字，会写8个生字。2.正确、流利、有感情朗读课文，并能分角色表演课本剧。3.体会文章所蕴含的道理。教学重点：    认识13个生字，会写8个生字。正确、流利、有感情朗读课文。教学难点：    体会文章所蕴含的道理。教学方法：讲读法教具学具：    字、词卡片教学过程：                         第一课时一、谈话引入。前几天，..

大熊猫出国第一课时教学目标：1、认识13个生字，会写9个生字，认识部首“户”。2、能正确、流利的朗读课文。3、了解国宝大熊猫，增强对大熊猫的保护意识。教学重点：    认识14个生字，会写8个生字，认识部首“户”。教学难点：    掌握多种形式的叠词。教学方法：讲读法教具学具：    生字卡片。实物展台、中国地图。教学过程：    一、看图，谈话引入正文。1、    出示大熊猫的图片。你们认识它吗？（板书：大熊猫）2、  &n..

遗爱寺爱受寺少林寺遗爱寺：地名，位于庐山香炉峰下。1、认识本课中的5个生字，会写3个生字。2、初步读懂诗歌的含义，有感情的朗读古诗，背诵古诗。3、感受古诗的魅力，产生热爱古诗词的感情。教学目标：1 自由读古诗 ，画出生字读准字音。2 在同桌中交流生字词。（时间：3分钟）自学指导：白居易，字乐天，自号香山居士，唐朝著名现实主义诗人，。白居易自幼聪慧过人，传说始生就会说话，能认识“之、无”二字，五六岁就能懂得声韵，十五岁就能作诗作赋。他的主要作品是《白氏长庆集》。作者简介：    &nb..

绝     句教学目标:1.学生理解诗句的意思，了解古诗的内容；使学生了解祖国山河的壮美，激发学生热爱大自然的思想感情。2.识“鹂、翠、鹭”3个生字，会写“绝、鸣、含”等7个生字；认识一个偏旁。3.正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。教学重点、难点:学会生字；背诵课文。教学准备:1.课前准备生字卡片或课件。2.准备相应的音乐。教学时数:2课时第一课时教学内容:朗读背诵诗歌，体会古诗的含义，认识生字。教学过程:一、导入同学们，今天我们来学习一首非常美的古诗，它的作者是唐代的大..

童年的问号1 认识14个生字，会写2个生字。2 学习1个新部首，掌握“瓦”的笔顺。3 正确，流利，有感情的朗读课文。学习目标：1 自由读文，注意圈画的生字读音。2 标出文中自然段序号。思考：想一想课文中写了谁在童年时提出的什么问题。                     时间：5分钟自学指导：梦乡这里瓦片居住治病伟大科学而今壶盖谁来读？梦顿而瓦特壶盖舞随药治病伟科谁来认？童年的问号      童年是一..

童年的问号教学目标：1、巩固本课的生字新词，能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。培养2、学生善于观察事物，积极动脑发现问题并敢于提出问题的精神。教学重点：    通过重点词句体会科学家小时候善于观察事物，敢于提问题的精神。教学难点：    通过朗读体会词语在句子中的意思，练习说话。教学方法：讲读法教具学具：    小黑板、字卡、录音机第一课时教学过程：      一、导入：同学们，看到这个“？”，你能不能想起那些曾经，最想知道答案的问题..

6让我们更健壮教学目标：1.教会学生认识：羽毛球、足球、篮球、棒球，是球类运动项目。标枪、铅球，是投掷运动项目。2.“单杠”是技巧运动项目。3.“拳击、武术”是搏击运动项目。4.溜旱冰、跳皮筋，是游戏运动项目。教学重点：1.学会8个生字2.初步认识几项运动项目。3.记住“羽”的演变过程。教具准备：羽毛球（拍）、足球、篮球生字卡片第一课时教学过程：一、谈话导入同学们你们一定非常喜欢体育运动吧。经常看电视转播的各项体育比赛吧，你能说说看过哪些运动项目的比赛吗？你们看过的比赛项目真不少，..

数星星的孩子       这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。他长大以后刻苦钻研天文，成了著名的天文学家。碧玉 仰起傻孩子距离一组清楚张衡汉朝星星挂在天空中。晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。    一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰着头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。　　孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。”      奶奶笑着说：“傻孩..

长春版小学二年级语文数星星的孩子课文中写满天的星星像什么?你觉得小张衡是怎样的孩子?晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。zhēn北斗七星北极星这个数星星的孩子名叫叫张衡，是汉朝人。他长大以后刻苦钻研天文学，成了著名的天文学家。hénghànkǔyán汉苦 

画鸡蛋教学目标：1.认识13个生字，会写8个生字。2.有感情的朗读课文，懂得不管干什么都必须有勤学苦练的精神。3.学会运用多种识字方法，激发学生识字的兴趣。教学重点：认识12个生字，会写8个生字。教学难点：学会运用多种识字方法，激发学生识字的兴趣。教学准备：生字卡片? 课件《蒙娜丽莎》图。教学过程：第一课时一、激趣导入1.师：同学们，你们觉得画鸡蛋容易吗？为什么呢？2.师：今天，我们就来学习《画鸡蛋》，看一看谁的看法对。二、读文识字1.读课题：请同学们大声的有感情的齐读课题。2.借助拼音读课文，识记生字。3.?现在老师..