四年级下册数学应用题练习         学号         姓名             1、图书室有故事书98本，今天借出46本，还回25本。现在图书室有故事书多少本？  2、一件儿童上衣48.5元，一条长裤比上衣便宜9.8元，一条裙子又比长裤贵2.5元。这条裙子多少钱？  3、爸爸带小明去滑雪，乘缆车上山用了4分钟，缆车每分钟行200米。滑雪下山用了20分钟，每分钟行70米。滑雪比乘缆车多行多少米？   4、某县城到省城的公路长160千米。..

 直线、射线和角教学目标：知识目标：1．让学生进一步认识线段，认识射线和直线，知道他们的联系与区别；进一步认识角，知道角的含义，能用角的符号表示角。2．初步感悟：从一点出发可以画无数条射线，无数条直线，经过两点只能画一条直线。技能目标：培养学生动手能力和初步的空间观念。情感目标：培养学生间小组合作的精神。教学重点：掌握线段、射线、直线的区别与联系，掌握角的概念和特征。教学难点：正确理解射线和角的概念和特征。教具准备：数学课件、三角尺一副。教学过程：一、认识直线和射线。1．猜谜，唤起回忆：课件出..

 《数学》(课程标准实验教科书.四年级.上册）垂直与平行执教者：金峰小学                罗丽娜⑵⑶⑷⑴判断：哪一组中的两条直线互相平行？ 垂线垂足垂线判断下列几组直线，哪几组是互相垂直的？⑴⑵⑶⑷你能从下面的几何图形中，找到互相垂直、互相平行的现象吗？ 

 新宁一小课堂导学案四单元   第（3 ）课时                                                                2011 年    月     日课  题年、月、日的巩固练习课 型复习主备人舒元忠审核教学目标1、使学生进一步熟练掌握年月日的知识。2、使学生进一步掌握平年、闰年的知识。教学重点平年、闰年的知识教学难点..

 新宁一小课堂导学案四单元   第（3 ）课时                                                                2011 年    月     日课  题年、月、日的巩固练习课 型复习主备人舒元忠审核教学目标1、使学生进一步熟练掌握年月日的知识。2、使学生进一步掌握平年、闰年的知识。教学重点平年、闰年的知识教学难点..

 新宁一小课堂导学案四单元   第（3 ）课时                                                                2011 年    月     日课  题年、月、日的巩固练习课 型复习主备人舒元忠审核教学目标1、使学生进一步熟练掌握年月日的知识。2、使学生进一步掌握平年、闰年的知识。教学重点平年、闰年的知识教学难点..

 角的分类教学目的：1.学习角的分类，使学生学会根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的关系。2.初步培养学生自主探索的学习能力教学重点：区分直角、锐角、钝角、平角和周角教学难点：培养学生自主探索的学习能力教学教具：课件教学学具：量角器、活动角、尺或三角板；各种角的学具教学过程：一、导入：? ? ? 师：最近讲了什么知识？（角的知识）谁愿意说说什么叫做角？? ? ? 师打开一个口袋，里面是各种角： 角的分类教学目的：1.学习角的分类，使学生学会根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平..

 画角                 设计理念：    本课以学生发展为本，通过现实的、富有挑战性的学习内容，调动学生学习的积极性。从学生已有的知识和经验出发，向学生提供从事数学活动的机会，通过画角这一操作活动，加强与学知识之间的联系，培养学生的空间观念，发展学生的形象思维，让学生懂得知识的来龙去脉。并通过容易与量角方法的区别与联系，加深学生对知识的理解，通过学生的动手实践、自主探索与合作交流等方式，让学生学会操作的步骤，体验成功的快乐，形成学习的经验，培..