语文三年级上北京版3.10《5美元的故事》课件.pptpage15美元page2如果你现在有5美元的零花钱，你会选择买什么？page3芭比娃娃小跳熊喜洋洋美味的糖果page410 、5美元的故事北京版 三年级 语文 上册 第三单元page5而且  参加  结束  灿烂  一批吞吞吐吐      恍然大悟  灿烂一无所获      不约而同  脸上拍卖   小男孩  较高   竞买  每辆  价钱缘由仅有逐渐page6        &n..

小喜鹊的两个家.pptpage1(语文)page2小喜鹊的两个家page3喜鹊          刮断          唧唧喳喳幸存          撒娇          关心备至柔弱          跳跃          展翅高飞狂风　   鸟巢      坠落 làp..

小喜鹊的两个家教学目标：     知识目标：通过句子比较，体会课文原句的具体、生动。能力目标：朗读课文，从第3、5自然段中任选一段背诵。情感目标：了解小喜鹊有两个家的原因，体会人对鸟的关爱及鸟对人的友好。教学重点：了解课文内容，体会人对鸟的关爱及鸟对人的友好。教学难点：了解小喜鹊有两个家的原因，体会人类对小鸟的关爱及小鸟对人的友好。教学过程：一、激情导入。小喜鹊的家在哪？小喜鹊拥有两个家是怎么回事呢？过渡：让我们打开书，从书中找答案吧！二、细读课文，扎实训练。1.通读全文想一想：课文..

小喜鹊的两个家 第二课时教学目标：　　知识目标：通过比较体会到同样的意思，可以有不同的表达方式。　　能力目标：朗读课文，从第3、5自然段中任选一段背诵。自选句子读或写。　　情感目标：了解小喜鹊有两个家的原因，体会人对鸟的关爱及鸟对人的友好。教学重难点：　　了解课文内容，体会人对鸟的关爱及鸟对人的友好。教学过程：　　　　一、质疑导入：　　上节课根据课题大家提出了很多问题，还记得是什么吗？　　（边回忆边板书）：小喜鹊有哪两个家？　　            ..

小喜鹊的两个家教学目标：     知识目标：学会本课11个生字和由这些字组成的新词，认读5个字。     能力目标：通过比较句子，体会到同样的意思，可以有不同的表现方法。朗读课文，从第3、5自然段中任选一段背诵。自选句子读一读或协议写。     情感目标：了解小喜鹊有两个家的原因，体会人类对小鸟的关爱及小鸟对人的友好。教学重点：      1.了解课文内容，体会人类对小鸟的关爱及小鸟对人的友好。     2.学会本课11个生字。 教学..

帽子教学目标：　　知识目标：　　1. 学会15个生字及新词,认读7个字。　　2．能正确的搭配词语。能从指定的词语中任选2个造句。　　能力目标：默读课文，继续学习边读边思考提出不懂的问题。　　情感目标：体会到人与人之间的美好情感，懂得对人要有爱心，要互相尊重，善待他人。教学重点：了解课文内容，体会到人与人之间的美好情感。 教学难点：理解老师让同学们都戴帽子的真正用意教具准备：小黑板教学过程：第一课时　　一、引入。　　出示课题：9 帽子 （齐读课题）　　课文围绕着"帽子"讲了一个什么故事呢？　　让我..

 (语文)小喜鹊的两个家喜鹊          刮断          唧唧喳喳 幸存          撒娇          关心备至 柔弱          跳跃          展翅高飞 狂风　   鸟巢      坠落 là思考：小喜鹊为什么会有两个家呢？朗读课文，想想自己有什么不懂的问题，写出来。小喜鹊为什么把老奶奶的家当作自己的家?1、大喜鹊不要小喜鹊了。&nbs..

 北京版 三年级 语文 上册 第三单元帽子帽子      汪霞     恶性肿瘤 治疗      接受     二年级 头发     上课      郑重     宣布     任何      注意         和            普通 轻松     忘记          蔼     熟悉      普通熟悉 和蔼汪霞得..

 二、看拼音写词语。 huǎnɡ rán dà wù càn làn pǔ tōnɡ tiào yuè hé ǎi róu ruò xìnɡ cún 三、 给下面带点的字选择一个正确的读音，画“√”。看拼音写句子。 没收（méi mò）结束（sù shù）立即（jí jì） 四、在（ ）里填上合适的词。 郑重地 （ ） 轻松地 （ ） （ ） （ ） 灿烂的 （ ） 熟悉的 （ ） （ ） （ ）

北京版 三年级 语文 上册 第三单元 快乐的小河 哎呦 抱怨 慈祥 跌跟头 呜呜 松软 滑溜 摔跟头 “松软”的反义词:( ) “滑溜”的近义词:( ) 坚硬 光滑 不平静的水才有力量,跌几个跟头怕什么？这可以使你身上长劲儿呢! 什么叫“不平静的水才有力量” ？ 在第二段中大山还给小河说了一个勇敢的榜样,是谁？ 认真的读读小河说的三句话,注意冒号和引号的用法。

北京版 三年级 语文 上册 第三单元 拍卖 买卖 没收 淹没 参加 加油 男孩 男生 而且 并且 比较 较量 收获 获得 约束 大约 笑脸 脸面 灿烂 破烂 吞吞吐吐 恍然大悟 没 mò méi 没落 没有 5美元大约相当于40元人民币 拍卖会上，每辆车起拍时，都有一个10岁出头的小男孩第一个喊价，而且总是以5美元开始出价，然后眼睁睁地看着自行车被别人用30美元、40美元买走。 每 都 第一 个 总是 眼睁睁 看着心爱的自行车被别人买走，我心里 。 买到了自行车，我心里 ..

5美元的故事 北京版 三年级 语文 上册 第三单元 卖 生 字 没 加 男 且 较 吞 恍 悟 获 束 约 脸 烂 十 买 不是“土” 不是横折钩 有两横 和“具”不同 天+口 上面不是“夫” 不是“大” 犭字旁+犬 拍卖 买卖 没收 淹没 参加 加油 男孩 男生 而且 并且 比较 较量 收获 获得 约束 大约 笑脸 脸面 灿烂 破烂 吞吞吐吐 恍然大悟

北京版 三年级 语文 上册 第三单元 肿瘤 治疗 活泼 光秃秃 戴帽子 普通 妨碍 zhǒng pō tū tū dài pǔ fáng ài zhì liáo 癌症 ái zhèng 生字过关 发 （ ） （ ） 头发 发现 fà fā 多音字 残酷： 妨碍： 自如： 凶狠冷酷。 使事情不能顺利进行；阻碍。 不拘束，不变常态。 词语过关 思考： 汪霞遇到了什么事？ 她有些什么变化？ 课文感知 老师为什么会让每位同学都戴一顶帽子？真正的原因是什么？ ？ 在汪霞返校上课前， 汪霞班上的老师热情而郑重地..

9 帽子 北京版 三年级 语文 上册 第三单元 帽 接 熟 mào jiē shú 何 忘 注 hé wàng zhù 发 （ ） （ ） 头发 发现 fà fā 多音字 肿瘤 治疗 和蔼 癌症 接受 戴帽子 普通 活泼 熟悉 思考： 汪霞遇到了什么事？ 她有些什么变化？ 课文感知 老师为什么会让每位同学都戴一顶帽子？真正的原因是什么？ ？ 汪霞是个（ ）的小女孩。二年级的时候，她不幸长了（ ），（ ）住院接受化疗。出院时，汪霞那一..

小喜鹊的两个家 关怀 填空2 比较 字词 北京版 三年级 语文 上册 第三单元 课外拓展 坠落 狂 弱 存 蛋 跳 撒 kuáng ruò cún dàn tiào sā 返回 有一天，狂风刮断了树枝，鸟巢从树上掉下来，三只柔弱的小喜鹊坠落到地上，其中两只当场就死了，只有一只幸存。 狂 刮 弱 存 这时，外出寻食的大喜鹊正好回来，围着小喜鹊拍打着翅膀，叫个不停。 这时，外出寻食的大喜鹊正好回来，围着小喜鹊拍打着翅膀，（ ）地叫个不停。 返回 郭奶奶和女儿对小喜鹊关怀备至。她们为小喜鹊买..