展示五彩缤纷的社会生活 导学案【活动目标】 1、学习社会实践的方法和技巧,对改革开放以来人们衣、食、住、行、用等方面的变化进行家庭采访或社会调查,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。2、知道收集资料的途径,学会用不同的方式表达历史,加深对改革开放前后我国社会生活和人们生活方式变化的认识。【学习流程】一、自学与交流(10分钟)1.活动准备:小组成员明确分工,分别收集改革开放前后反映人们衣、食、住、行、用等各方面情况的资料,包括新老照片、图片、报刊、书籍等,以及过去的购物票证和衣服用品等。2、重点:学会..