新上传资料388套 / 总1188,912

新注册会员35人 / 总7910,418

首页>资源列表>>高中>新课标人教版
 

学年段

 

单元

  • 全部资源
  • 教案
  • 课件
  • 试卷
  • 素材
  • 视频
星级筛选:
  • 专题二 细胞工程 专题检测(人教版选修3)

     专题二 细胞工程 专题检测(人教版选修3)(时间:90分钟 分数:100分)一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分)1.植物细胞的全能性是指 (  )A.具有核、膜、质,细胞结构完整,能进行各种生理活动B.只具有膜和质,同样能进行各种生理活动C.植物体细胞所具有的发育成完整个体的潜能D.具有本物种全套遗传物质的特定细胞2.下列属于组织培养的是 (  )A.花粉培养成单倍体植株B.芽发育成枝条C.根尖分生区发育成成熟区D.未受精的卵发育成植株3.一杂合子植株(二倍体)的下列部分,经组织培养和秋..

    类型:试卷 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:零星级


    立即下载
  • 2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体 每课一练(人教版选修3)

     2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体 每课一练(人教版选修3)基础过关知识点一 动物细胞融合1.与植物细胞融合相比能使动物细胞融合的特有的诱导因子是 (  )A.离子   B.灭活的病毒C.电刺激   D.振动2.动物细胞融合的目的中最重要的是 (  )A.克服远缘杂交不亲和   B.制备单克隆抗体C.培育新物种   D.生产杂交细胞3.关于动物细胞融合的说法,不正确的是 (  )A.动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程B.动物细胞融合后..

    类型:试卷 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:零星级


    立即下载
  • 2.2.1 动物细胞培养和核移植技术 每课一练(人教版选修3)

     2.2.1 动物细胞培养和核移植技术 每课一练(人教版选修3)基础过关知识点一 动物细胞培养1.在动物细胞培养过程中,使用胰蛋白酶的目的是 (  )A.使动物组织分散为单个细胞B.去掉细胞壁,使其成为原生质体C.去掉细胞膜,暴露出原生质体便于细胞融合D.促进蛋白质水解为多肽2.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件 (  )①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物的体温相近 ⑤需要O2,也需要CO2 ⑥适宜的pHA.①②③④⑤⑥   B.①②③④C.①②④⑤⑥   D..

    类型:试卷 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:零星级


    立即下载
  • 2.1.2 植物细胞工程的实际应用 每课一练(人教版选修3)

     2.1.2 植物细胞工程的实际应用 每课一练(人教版选修3)基础过关知识点一 植物繁殖的新途径1.下列属于微型繁殖的是 (  )A.马铃薯的块茎繁殖   B.小麦的种子繁殖C.一片花瓣的繁殖   D.柳树的扦插繁殖2.通过植物组织培养技术繁育农作物,其优点不包括 (  )A.加快繁育速度   B.保持亲本优良性状C.培育出无病毒植株   D.改变植物的基因型3.人工种子比天然种子有许多优越性,下列对其优越性的叙述,不正确的是 (  )A.可使自然状态下不结子的植物得以繁殖B...

    类型:试卷 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:零星级


    立即下载
  • 2.1.1 植物细胞工程的基本技术 每课一练(人教版选修3)

     专题2 细胞工程2.1.1 植物细胞工程的基本技术 每课一练(人教版选修3)基础过关知识点一 细胞的全能性1.有关细胞全能性的叙述,不正确的是 (  )A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高B.生物体内细胞由于分化,全能性不能表达C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性2.生物体内细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,这是因为 (  )A.细胞丧失了全能性B.基因的选择性表达C.不同的细胞内基因不完全相同D.在个体发..

    类型:试卷 需要精品点:0点

    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:零星级


    立即下载
  • 山东省聊城市第一中学2013届高三上学期一轮复习单元卷(人教版生物选修三)(含解析):专题2 细胞工程 单元检测

     山东省聊城市第一中学2013届高三上学期一轮复习单元卷(人教版生物选修三)(含解析):专题2 细胞工程 单元检测一、选择题1.(江苏南通市2012)下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是(    )A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种B.利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状C.利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍2.下表为动、植物细胞工程的有关内容比较,你认为..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:一星级


    立即下载
  • 【单元考点集训】2014届高考生物考点练习:选修3专题2细胞工程(含13年高考试题)

     选修3专题2 细胞工程1.有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法,不正确的是(  )A.已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B.已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织的过程C.离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程D.离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导2.[2013·吉林一中期末考试]用小鼠制备单克隆抗体可用于人类疾病的诊断和治疗,关于单克隆抗体的叙述错误的是(  )A.由杂交瘤细胞分泌 B.具有特..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:一星级


    立即下载
  • 《同步测控全优设计》2013-2014学年高中生物人教版选修3单元检测:专题2 细胞工程(含答案)

     生物人教版选修3专题2 细胞工程单元检测(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)1.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是(  )。①植物组织培养 ②植物体细胞杂交 ③动物细胞培养 ④转基因植物的培育A.①②③    B.①②④C.①③④    D.①②③④2.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成功“复生”野驴的方法是(  )。【来源:21·世纪&middo..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-24 星级:一星级


    立即下载
  • 遗传与基因工程、细胞与细胞工程 单元测试

    遗传与基因工程、细胞与细胞工程 单元测试 (满分100分,40分钟内完成) 2006年8月 姓名 得分 一、选择题(共40分,每小题2分,其中1-18题为单选题,19-20为多选题) 1.人的线粒体基因突变所致疾病的遗传特点是( ) A.基因控制,遵循孟德尔遗传定律,男性和女性中均可表现 B.基因控制,但不遵循孟德尔遗传定律,男性和女性中均可表现 C.突变的基因属于细胞质遗传,不遵循孟德尔遗传定律,只在女..

    类型:试卷 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:二星级


    立即下载
  • 人教新课标选修互动课堂(2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体)

    互动课堂 疏导引导 1.动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较 比较项目 细胞融合的原理 细胞融合的方法 诱导方法 用法 植物体细胞杂交 细胞膜的流动性 去除细胞壁后诱导原生质体融合 离心、电激、振动、显微操作、聚乙二醇等试剂诱导 克服远源杂交不亲和,获得杂种植株 动物细胞融合 细胞膜的流动性 使细胞分散后诱导细胞融合 除应用植物体细胞杂交手段外,再加灭活的病毒诱导 制备单克隆抗体的技术之一   2.单克隆抗体的制备和应用 1975年,英国科学家Milstein和Kohler开创了将产生抗体的..

    类型:试卷 需要精品点:60点

    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:四星级


    立即下载
  • 南师附中模块一 生命的物质基础 结构基础 细胞工程

    ()模块一 生命的物质基础 结构基础 细胞工程 专题1 生命的物质基础(必修第一册第一章;酶、ATP、抗体、遗传的物质基础、基因结构) 专题2 细胞的结构和功能 细胞工程(必修第一册第二章;选修第四章) 专题3 细胞的增殖 减数分裂 分化、癌变和衰老(必修第一册第二章;第五章的减数分裂) (06常州一模)全世界每年有成百上千人由于误吃毒蘑菇而死亡,鹅青草碱就是一种毒菇的毒素,它是一种环状八肽。若以20种氨基酸的平均分子量为128来计算,则鹅膏草碱的分子最大约是 A.1024    B.898 ..

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:三星级


    立即下载
  • 单克融抗体的制备过程

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:三星级


    立即下载
  • 2004-2005学年度第一学期高三年级单元测试卷

    2004-2005学年度第一学期高三年级单元测试卷(40分钟) 一、单项选择题(每题2分,共50分) 1.内质网内连核膜,外连细胞膜的结构特点适于 (? ) ??? A.参与细胞内某些代谢反应?? B.提供核糖体附着的支架 ??? C.提供细胞内物质运输的通道 D.扩展细胞内膜面积,有利于酶的附着 2.胰岛素的合成是靠 ( ) ??? A.滑面型内质网与高尔基体 B.高尔基体与溶酶体 ??? C.粗面型内质网与高尔基体 D.游离核糖体与高尔基体 3.不具有膜结构的细胞器是 (  )   A.染色体与核糖体  B.中心体与核糖体   C.中心体与线粒体   D.高尔基..

    类型:试卷 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:二星级


    立即下载
 共有13条记录          第