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  • 游标卡尺千分尺读数练习

     游标卡尺读数挑战1、                                                                                      2、 3、4、游标尺上有50个等分刻度的游标卡尺测量工件的情况,读数为             mm   5、(1)某同学使用游标为10个小..

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  • 江苏省新沂市王楼中学高中物理选修3-1《第二章 恒定电流》测试题

      (时间:90分钟 满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分.在每小题给出的四个选项中,至少有一个是正确的,全选对的得7分,选对但不全的得4分,有选错的得0分)1.直径0.3 mm的细铅丝通以1.8 A的电流时被熔断,直径0.6 mm的粗铅丝通以5 A的电流时被熔断.如果由长度相同的20根细铅丝和一根粗铅丝并联组成电路的保险丝,则通过电流为多大时,电路断开 (  ).A.5 A   B.30 A  C.36 A   D.41 A解析 由R==可知=2=4,即R1=4R2;若并联电路加1.8 R1V的电压时,流过R2的电流为7.2 ..

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  • 江苏省新沂市王楼中学高中物理选修3-1《第二章 恒定电流(A) 》单元测试题

            一、选择题(每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中有一个或多个选项正确.)l.关于电流的下列说法中,正确的是 (    ) A.电路中的电流越大,表示通过导体横截面的电量越多 B.在相同时间内,通过导体截面的电量越多,导体中的电流就越大 C.通电时间越长,电流越大 D.导体中通过一定的电量所用时间越短,电流越大2.关于电动势,下列说法正确的是 (    ) A.电源两极间的电压等于电源电动势 B.电动势越大的电源,将其他形式的能转化为电能的本领越大 C...

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  • 第一节

       电源和电流                       【测控导航】知识点题号1.电源1、22.恒定电场、恒定电流2、33.恒定电流的应用5、6、9、104.电流的微观解释4、7、8巩固基础1.关于电源的作用,下列说法正确的是( BCD )A.电源的作用是能为电流提供自由电子B.电源的作用是使导体中形成电场C.电源的作用是能够保持导体两端的电势差D.电源的作用是使自由电荷定向移动起来解析:电源的作用就是保持导体两端的电势差,使导体中形成电场,使导体中的自由电荷在静电力作用下做定向运动,而不是提供自由..

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  • 第五节

      焦耳定律                       【测控导航】知识点题号1.电功82.电功率1、3、4、6、7、9、10、113.焦耳定律24.非纯电阻电路5、12巩固基础1.关于电功率的下列说法中,正确的是( C )A.用电器的额定功率与用电器的实际电压和实际电流有关B.用电器的实际功率取决于用电器的额定功率C.白炽灯正常工作时,实际功率等于额定功率D.电功率越小,则电流做功越少解析:用电器的额定功率是它正常工作时的功率,其值是由用电器本身的结构决定的,与实际电流和电压无关,故选项A错C对,而用电器实际功率..

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  • 第四节

      串联电路和并联电路                       【测控导航】知识点题号1.串联、并联电路2、5、6、11、2.滑动变阻器的使用13.电表改装3、94.伏安法测电阻4、7、105.电路故障分析5、8巩固基础1.如图所示,A、B间电压恒为U,当滑动变阻器的滑片P逐渐向A端移动的过程中灯泡上的电压数值是( C )A.一直为UB.一直为0C.逐渐增大到UD.逐渐减小到0解析:由滑动变阻器的分压接法的特点可知C项正确.2.(2013吉林省实验中学高二上学期期中)电阻R1、R2、R3串联在电路中.已知R1=10 Ω、R3=5 &Ome..

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  • 第十一节

      简单的逻辑电路                       【测控导航】知识点题号1.对逻辑关系的理解1、4、5、6、7、102.对简单门电路的认识2、33.对复合门电路的认识8、9巩固基础1.逻辑电路的信号有两种状态:一种是高电位状态,用1表示;另一种是低电位状态,用0表示.关于这里的1和0下列说法中正确的是( C )A.1表示电压为1伏,0表示电压为0伏B.1表示电压为大于或等于1伏,0表示电压一定为0伏C.1或0是逻辑关系的两种可能的取值,不表示具体的数字D.1表示该点与电源正极相连,0表示该点与电源负极相连解析:由逻..

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  • 第十节

      实验:测定电池的电动势和内阻                       【测控导航】知识点题号1.实验原理5、62.实验步骤33.数据处理1、2、41.下列给出多种用伏安法测电池的电动势和内阻的数据,处理方法既能减小偶然误差,又直观、简便的是( C )A.测出两组I、U的数据,代入方程组E=U1+I1r和E=U2+I2r求出E和rB.多测几组I、U的数据,求出几组E、r,最后分别求出其平均值C.测出多组I、U的数据,画出UI图象,再根据图象求出E、rD.多测几组I、U的数据,分别求出I和U的平均值,用电压表测出断路时的路端电压即为电动..

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  • 第三节第一课时

      欧姆定律第1课时 欧姆定律的初步探究                       【测控导航】知识点题号1.欧姆定律的理解1、22.伏安特性曲线及qt图线3、4、6、73.电阻及求电阻的方法8、94.欧姆定律的应用5、10、11巩固基础1.欧姆定律不适用于下列哪种情况( BD )A.金属导电   B.半导体导电C.电解液导电 D.气体导电解析:欧姆定律不适用于半导体、气体导电情况.2.由欧姆定律I=导出U=IR和R=,下列叙述中正确的是( BCD )A.由R=知,导体的电阻由两端的电压和通过的电流决定B.导体的电阻由导体本..

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  • 第三节第二课时

     第2课时 实验:测绘小灯泡的伏安特性曲线                       【测控导航】知识点题号1.实验原理12.数据处理、伏安特性曲线33.电路和器材选择、实物连线、注意事项2、4、51.为探究小灯泡L的伏安特性,连好图(甲)所示的电路后闭合开关,通过移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大,直到小灯泡正常发光,由电流表和电压表得到的多组数据描绘出的UI图象应是图(乙)中的( C )解析:小灯泡中的电流逐渐增大时其温度升高,导致电阻R增大.只有C选项对.2.如图所示,在“测绘..

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  • 第七节

      闭合电路的欧姆定律                       【测控导航】知识点题号1.闭合电路22.闭合电路的欧姆定律3、4、53.电源的电动势及功率1、6、8,11、124.动态变化问题7、105.含电容器的电路9巩固基础1.(2013南通高二测试)关于电源的电动势,下面叙述正确的是( CD )A.同一电源接入不同电路,电动势会发生变化B.电动势等于闭合电路中接在电源两极间的电压表测得的电压C.电源的电动势反映电源把其他形式的能转化为电能的本领大小D.在外电路接通时,电源的电动势等于内外电路上的电压之和解析..

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  • 第六节第一课时

      导体的电阻第1课时 导体的电阻的初步探究                       【测控导航】知识点题号1.电阻率22.导体的电阻1、3、4、5、7、83.导体的电阻与欧姆定律、电功率的综合6、9、10、11、12巩固基础1.导体的电阻是导体本身的一种性质,对于同种材料的导体,下列表述正确的是( A )A.横截面积一定,电阻与导体的长度成正比B.长度一定,电阻与导体的横截面积成正比C.电压一定,电阻与通过导体的电流成正比D.电流一定,电阻与导体两端的电压成反比解析:根据导体的电阻R=ρ,可知当横截面积S一定..

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  • 第六节第二课时

     第2课时 实验:测定金属的电阻率                       【测控导航】知识点题号1.实验原理、数据处理1、32.实验误差23.仪表选用、实物连接41.在“测定金属的电阻率”的实验中,下列说法正确的是( BD )A.用伏安法测金属丝的电阻时,可采用电流表内接法B.实验中应调节滑动变阻器,取得多组U和I的值,然后求出电阻平均值C.应选用毫米刻度尺测整根金属丝的长度三次,然后求出长度平均值D.实验中电流不得太大,以免电阻率发生变化解析:用伏安法测金属丝电阻时,因金属丝电阻较小,应采用电..

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  • 第九节

      实验:练习使用多用电表                       【测控导航】知识点题号1.测电阻1、2、42.测电流、电压43.查故障54.测二极管正、反电阻31.(2012孝感高二检测)有一个多用电表,其欧姆挡的四个量程分别为:“×1”“×10”“×100”“×1 k”,某同学把选择开关旋到“×100”挡测量一未知电阻时,发现指针偏转角很大,为了减小误差,它应该( D )A.换用“×1 k”挡,不必重新调整调零旋钮B.换用&l..

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  • 第二章 检测试题

     第二章 检测试题(时间:60分钟 满分:100分)                      【测控导航】知识点题号1.简单的逻辑电路12.电动势的理解23.电路的串、并联及电路计算4、114.电功、电功率、电源效率125.闭合电路的欧姆定律、动态分析、含容电路3、5、86.电路故障77.实验6、9、10一、选择题(共8小题,每小题6分,共48分)1.在如图所示的逻辑电路中,为使Y端输出电信号为“0”,则A端和B端输入电信号分别为( A )A.0和0 B.0和1 C.1和0 D.1和1解析:该逻辑电路为“或”门电路,A端和B..

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